7.2 类比推理及其方法-2021-2022学年高二政治《逻辑与思维》高效备课优质课件（统编版选择性必修3）

7.2 类比推理及其方法 2022.5.26 第七课 学会归纳与类比推理 CONTENTS 类比推理的含义、客观依据、作用及意义 01 类比与比较、比喻有什么区别？ 02 什么是模拟方法？模拟方法的实质是什么？ 03 类比推理的具体方法有哪些？如何提高类比推理可靠程度？ 04 课前预习 01 类比推理的含义 在鲁班发明锯的过程中，其思维方法有何特点？ 据说，在一次上山的路上，鲁班抓住灌木和野草一步一步往上爬。他的手指忽然被一根野草划破，流出血来。野草的叶子怎么会这样厉害呢?他仔细一看，这根草的叶子长长的，边缘有许多锋利的小齿。他在手指上试了试，一拉就是一道口子，这可提醒了鲁班。他想，如果照小草叶子的样子用铁打一把有齿的工具，在树上来回拉，不是比斧子砍树强得多吗?就这样，鲁班发明了锯。 在发明锯的过程中，鲁班运用的思维方法是根据两个或两类对象某些属性相同或相似，推出它们在其他的属性上也相同或相似。 1.类比推理的特点 用已经认识的某个或某类事物去推断尚未认识的另一个或另一类事物。 带齿的野草 带齿的工具：锯子 2.类比推理的含义 根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。 逻辑形式表示为： A对象具有属性a、b、c、d B对象具有属性a、b、c、 所以，B（可能）也具有属性d 3.类比推理的客观依据 客观事物及其属性不是孤立的,而是相互联系、相互制约的。事物属性之间的内在联系,是类比推理的客观依据。 当我们看到一头有角有蹄的野生动物,就可以从牛、羊等有角有蹄而且是食草动物的情况,推知这头野生动物也是食草动物。 这是因为动物有角有蹄与其食草的习性之间有着内在联系。 4.类比与比较、比喻 小红和小明都在参加读书节活动。小红在《哲学概述》一书中读到这样一段话：哲学与各门具体科学知识的研究对象不同，前者的研究对象是自然、社会、思维发展的一般或普遍规律。后者的研究对象是世界的某一方面、某一领域的特殊规律。 比较：目的在于认识两类事物之间的相同点和不同点，它是一种简单的认识方法。 小明在鲁迅的小说《故乡》中看到这样一段描述：“（她）张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。 比喻：一种修辞手法,目的在于生动形象地描写或说明认识对象。 判断这两段材料是不是类比？ 类比不同