快乐读书吧：读古典名著，品百味人生-2021-2022学年五年级语文下册【七彩课堂】教学课件（部编版）

快乐读书吧 碓嘴初长三尺零，獠牙觜出赛银钉。一双圆眼光如电，两耳扇风唿唿声。脑后鬃长排铁箭，浑身皮糙癞还青。 猪八戒 猜猜他们是谁？ 快乐读书吧 一头红焰发蓬松，两只圆睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。 沙僧 快乐读书吧 凛凛威颜多雅秀，佛衣可体如裁就。 辉光艳艳满乾坤，结彩纷纷凝宇宙。 朗朗明珠上下排，层层金线穿前后。 唐僧 快乐读书吧 语文 五年级 下册 快乐读书吧： 读古典名著 品百味人生 第一阶段 第二阶段 第三阶段 快乐读书吧 5 诸葛亮足智多谋，黑旋风李逵鲁莽刚猛，齐天大圣孙悟空神通广大，大观园里的林黛玉多愁善感……让我们一起漫步中国古典名著长廊，走近这些人物，品读精彩故事。 读古典名著，品百味人生 第一阶段 快乐读书吧 名 著 走 进 快乐读书吧 漫漫取经路上，有妖魔鬼怪，有刀山火海，也有师徒四人坚定的背影和永不停歇的脚步。让我们随着唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧的脚步，体验《西游记》中险境迭出的取经之旅。 你读过吗？ 快乐读书吧 三打白骨精 大战红孩儿 快乐读书吧 女儿国遇险 真假美猴王 快乐读书吧 和其他的书目录有什么不一样？ 全书分了若干章节，称为“回” 一个故事由一回或者几回组成 每一回小标题的两个句子基本是对偶的形式 快乐读书吧 你能找到哪些熟悉的故事人物的名字？ 书中同一人物有不同的称呼 快乐读书吧 请看第六十一回“猪八戒助力败魔王，孙行者三调芭蕉扇”。 猜猜这一回主要讲了什么故事？ 三借芭蕉扇 快乐读书吧 13 自主阅读第六十一回“猪八戒助力败魔王，孙行者三调芭蕉扇”中孙悟空与牛魔王斗法的片段，看看和自己预测的内容是否一样。 三借芭蕉扇 阅读古典名著的方法有哪些？ 快乐读书吧 14 这大圣收了金箍棒，捻诀念咒，摇身一变，变作一个海东青，飕的一翅，钻在云眼里，倒飞下来，落在天鹅身上，抱住颈项嗛（xián）眼。那牛王也知是孙行者变化，急忙抖抖翅，变作一只黄鹰，返来嗛海东青。行者又变作一个乌凤，专一赶黄鹰。牛王识得，又变作一只白鹤，长唳一声，向南飞去。行者立定，抖抖翎毛，又变作一只丹 难懂的地方怎么办？ 快乐读书吧 15 凤，高鸣一声。那白鹤见凤是鸟王，诸禽不敢妄动，刷 的一翅，淬下山崖，将身一变，变作一只香獐，乜（miē）乜些些，在崖前吃草。行者认得，也就落下翅来，变作一只饿虎，剪尾跑蹄，要来赶獐作食。魔王慌了手脚，又变作一只金钱花斑的大豹，要伤饿虎。行者见了，迎着风，把头一幌，又变作一只金眼狻猊，声如霹雳，铁额铜头， 复转身要食大豹。牛王着了急，又变作一个人熊，放开脚， 快乐读书吧 16 就来擒那狻猊。行者打个滚，就变作一只赖象，鼻似长蛇，牙如竹笋，撒开鼻子，要去卷那人熊。 ——选自明代吴承恩的《西游记》第六十一回 作者用生动的语言将这激烈的场面描写得动人心魄，快翻开《西游记》去看看更多精彩的故事吧! 快乐读书吧 古代长篇小说多是章回体。这些作品里，一回或若干回组成一个相对完整的小故事，连起来就串成了一个长篇故事。 你知道吗？ 我很喜欢读回目，只要看一下某一回的标题，就可以猜出它主要讲了什么故事。 快乐读书吧 《西游记》这本书中有许多这样有趣的故事，在读整本书之前，我们可以给自己制订一个读书计划。 阅读计划单 1.我计划用（ ）周读完。 2.每周我要读（ ）页。 3.每天我要花（ ）分钟来进行阅读。 4.我要从《西游记》里选（ ）个故事讲给爸爸妈妈听。 快乐读书吧 阅读书目 《西 游 记》 日期 阅读页码 阅读时间 自我评价 按照计划阅读《西游记》，并填写“阅读记录单”。 快乐读书吧 同学们阅读《西游记》这本书已经有两个星期了，大家都按照计划开展阅读了吗？“阅读记录单”记录得怎么样？在书中读到了哪些有趣的故事？ 第二阶段 快乐读书吧 遇到这些情况怎么处理？ 严格按照阅读计划读书，读完后做好记录。 有事少读了几页，第二天及时地补回来。 刚开始按照计划阅读的，后来耽误了阅读…… 快乐读书吧 有没有遇到问题和困难？你是怎么解决的？ 你在阅读中用了哪些读书方法？ 书中的人物你最感兴趣的是谁？他有什么特点？ 快乐读书吧 遇到不懂的地方，做上记号，先跳过去，再查阅相关资料帮助理解。 我摘录了书中一些有新鲜感的词句。 我把一些描写生动的句子勾画下来，并作批注。 描写精彩的场面，边读边想象画面，感受就更深刻。 快乐读书吧 1.继续按照阅读计划完成阅读。 2.小组合作画一张“西游