第5课 罗马城邦和罗马帝国 -九年级历史与社会上册同步精品课堂(统编版)

2022-05-24
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史与社会
教材版本 初中历史与社会部编版九年级上册
年级 九年级
章节 第5课 罗马城邦和罗马帝国
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 40.22 MB
发布时间 2022-05-24
更新时间 2023-06-14
作者 💫迟早
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2022-05-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33656661.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第5课 罗马城邦和罗马帝国 All roads lead to Rome. 条条大路通罗马 Rome was not built in a day. 罗马不是一天建成的 “条条大路通罗马”出自罗马典故。为了加强统治,罗马帝国修建了以罗马为中心,通向四面八方的大道。这些道路加强了罗马帝国内部和对外的经济和贸易联系。 据说,当时从意大利半岛乃至欧洲的任何一条大道开始旅行,只要不停地走,最终都能到达罗马。 1.通过阅读教材,了解罗马城邦的兴起,简单说出罗马共和国和罗马帝国的兴亡过程中的重要时间、事件及人物。2.通过小组讨论,分析罗马共和国和罗马帝国衰落的原因。3.认识罗马帝国危机的实质是奴隶制危机。 学习目标 有一句俗语叫“条条大路通罗马”。这是什么意思呢?你知道罗马是怎样兴起和发展的吗? 条条大路通罗马:是指做成一件事的方法不只一种,人生的路也不止一条等着我们发现。条条大路通罗马是著名的英语谚语。出自罗马典故。古罗马原是意大利的一个小城邦。公元前3世纪罗马统一了整个亚平宁半岛。公元前1世纪,罗马城成为地跨欧、亚、非三洲的罗马帝国的政治、经济和文化中心。罗马帝国为了加强其统治,修建了以罗马为中心,通向四面八方的大道。 教学导入 一、罗马城邦 1、意大利半岛地理位置: 位于地中海中部,三面临海,海岸线很长, 亚平宁山脉贯穿半岛。 2、地理环境特点: 岛内山地众多,有利于畜牧业的发展。 西部地区河流纵横,土地肥沃,适宜农作物生长。 一、罗马城邦 (1)自公元 罗马城邦兴起于意大利半岛中部的台伯河畔。 前1000年 3.文明起源与发展: BC8世纪 意大利半岛中部的台伯河畔 4.罗马城兴起 母狼 哺婴 在古罗马的神话传说中,母狼用乳汁哺育了被剿杀的孪生兄弟罗慕路斯和勒穆斯。母狼雕像成为罗马城徽,人们把它作为民族发源的始祖而顶礼膜拜。 高85厘米 时 间:公元前509年; 国家决策权:300名贵族组成的元老院; 国家执政权:两个权利相等的执政官主持日常事务; 最高权力机关:公民大会是形式上的最高权力机关; 保民官:有权否决执政官与元老院提出对平民不利的决议。 法 律: 共 和 国 的 机 制 《十二铜表法》 (成文法) 2.共和国的建立 元 老 院 执 政 官 公民大会 (权力最大) 在元老院、执政官和公民大会三种权力之间,存在严格的制约关系,彼此相互牵制,保持平衡。这种政治体系被后人认为是古代经典的政治体系之一,对后世的影响巨大。 掌握决策权 保 民 官 监 督 (形式上最高权力机关) 执行 机关 选举执政官 否决 罗马共和国的权力机关 三方制衡 《十二铜表法》 ①时 间:公元前450年左右; ②内 容:涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法、刑法、民法等; ③意义:使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 ④弊端(实质):由贵族制定,根本上还是维护奴隶主贵族的统治。 前3世纪征服意大利半岛 灭掉迦太基,控制西地中海 前2世纪,成为地中海霸主 布匿战争: 古罗马和古迦太基两个奴隶制国家为争夺地中海西部统治权而进行的战争。(三次) 4、罗马共和国的扩张 a.前3世纪初 征服( ) b.( )战争 打败迦太基 控制( ) c.公元前2世纪,征服( ),成为( ) 过程 意大利半岛 布匿 西地中海 东地中海 地中海霸主 时间: 公元前73年 5、罗马共和国的衰落——斯巴达克起义 结果: 遭到血腥镇压。 影响: 人物: 斯巴达克 沉重打击了罗马共和国的统治 1、公元前49年,凯撒控制元老院,被任命为终身独裁官。(共和国名存实亡) 2、公元前31年,屋大维成为最后的胜利者。后来,他首创“元首制”这一政治形式,掌握了最高统治实权。 3、公元前27年,罗马共和国演变为罗马帝国。 元首制下,元首控制元老院,并独揽军事、司法、行政、宗教等大权,实质是披着共和外衣的君主专制。 三、罗马帝国的建立 高卢 西班牙 小亚细亚 埃 及 4.黄金时期 2世纪,罗马帝国进入黄金时期。帝国版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成了罗马帝国“内湖”。 罗马扩张的影响: 罗马文化渗入到它统治的广大地区,促进文化传播。(积极) 罗马文化渗入到它统治的广大地区,促进文化传播。(消极) 公元96至180年,罗马帝国进入到了“黄金时代”——五贤帝时期,这使得罗马帝国维持了百年的和平时期。 《罗马帝国衰亡史》的作者英国史学家爱德华.吉本称这五位皇帝执政的时期是“人类最幸福的时代” 马可奥勒留 安东尼庇护 哈德良 图拉真 涅尔瓦 内因 外因 四、罗马帝国的衰亡 1、衰亡的原

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