专题04 因式分解(浙江精编)-2021-2022学年七年级数学下学期期中期末挑战满分冲刺卷(浙教版)

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精品解析文字版答案
2022-05-24
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第4章 因式分解
类型 试卷
知识点 因式分解
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 996 KB
发布时间 2022-05-24
更新时间 2023-04-09
作者 爱啥自由不如学小书
品牌系列 -
审核时间 2022-05-24
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来源 学科网

内容正文:

专题04 因式分解 一、单选题 1.(2019·浙江·七年级阶段练习)下列各式从左到右的变形中,是因式分解的为(       ). A. B. C. D. 2.(2021·浙江金华·七年级期中)多项式的各项的公因式是(       ) A. B. C. D. 3.(2021·浙江绍兴·七年级期末)下列多项式:①;②;③;④;⑤.能用公式法分解因式的是(       ) A.①③④⑤ B.②③④ C.②④⑤ D.②③④⑤ 4.(2020·浙江杭州·七年级期末)已知,,则的值是(       ) A. B.1 C. D. 5.(2021·浙江·七年级期末)下列各式中,不能用完全平方公式分解的个数为(       ) ①;②;③;④;⑤. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6.(2021·浙江·七年级期末)下列等式中,从左到右的变形属于因式分解的有(       ) ①          ② ③        ④ A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7.(2021·浙江·七年级期末)若多项式分解因式,其中一个因式是,则另一个因式是(       ) A. B. C. D. 8.(2021·浙江杭州·七年级期末)若,则的值为(       ) A.3 B.6 C.9 D.12 9.(2021·浙江·七年级期末)小方将4张长为,宽为的长方形纸片先按图1所示方式拼成一个边长为的正方形,然后按图2所示连接了四条线段,并画出部分阴影图形,若大正方形的面积是图中阴影部分图形面积的3倍,则满足(       ) A. B. C. D. 10.(2021·浙江·七年级期中)设,如果,,,那么、、的大小关系为(       ) A. B. C. D.不能确定 11.(2021·浙江·七年级期中)设,,若,则(       ) A. B. C. D. 12.(2021·浙江金华·七年级期中)小强是一位密码编译爱好者,在他的密码手册中,有这样一条信息:分别对应下列六个字:乌、爱、我、义、游、美,现将因式分解,结果呈现的密码信息可能是(       ) A.我爱美 B.义乌游 C.爱我义乌 D.美我义乌 二、填空题 13.(2021·浙江·杭州市十三中教育集团(总校)七年级期中)因式分解:x2﹣6x=_________;(3m﹣n)2﹣3m+n=_________. 14.(2021·浙江·七年级期末)若多项式可分解因式,则_______,_______. 15.(2021·浙江·七年级期末)下列各式从左到右是因式分解的是_______. ①;          ②; ③;          ④; ⑤;                    ⑥. 16.(2021·浙江·七年级期中)已知,,则________. 17.(2021·浙江·杭州外国语学校七年级期末)若n为正整数,则代数式(n+1)(n+2)(n2+3n)+1的值一定是某个正整数的平方,这个正整数为___________.(用含n的代数式表示) 18.(2021·浙江绍兴·七年级期末)将12张长为a,宽为b(a>b)的小长方形纸片,按如图方式不重叠地放在大长方形ABCD内,未被覆盖的部分用阴影表示,若阴影部分的面积是大长方形面积的,则小长方形纸片的长a与宽b的比值为 ___. 19.(2020·浙江杭州·模拟预测)已知,当时,恒成立,则y的值为_______. 20.(2021·浙江省余姚市实验学校七年级期中)已知,,,则________. 三、解答题 21.(2013·浙江·舟山市定海区第六中学七年级期中)分解因式: (1)x2-4y2; (2)(a-b)(a2-ab+b2)-ab(a-b); 22.(2021·浙江金华·七年级期中)分解因式 (1)2a3﹣8a; (2)(x﹣y)2+4xy. 23.(2021·浙江·七年级期末)分解因式 (1)                           (2)             (3) (4)          (5)          (6) 24.(2021·浙江·七年级期末)因为,这说明多项式有一个因式为,我们把代入此多项式发现能使多项式的值为0,利用上述阅读材料求解: (1)若是多项式的一个因式,求k的值; (2)若和是多项式的两个因式,试求m,n的值; (3)在(2)的条件下,把多项式因式分解. 25.(2021·浙江宁波·七年级期末)阅读下列材料:对于多项式x2+x﹣2,如果我们把x=1代入此多项式,发现x2+x﹣2的值为0,这时可以确定多项式中有因式(x﹣1);同理,可以确定多项式中有另一个因式(x+2),于是我们可以得到:x2+x﹣2=(x﹣1)(x+2).又如:对于多项式2x2﹣3x﹣2,发现当x=2时,2x2﹣

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