安徽第一卷·2020-2021学年安徽省七年级月考试卷（七）（下学期第二次月考）语文

2020一2021学年安徽省七年级月考试卷（七） (2)下面是活动中的几道题，请你完成。(8分) ①下图选自《二十四孝图》，下列选项中名称正确的一项是()(2分) 语文试题 注意事项： 1.你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟： 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共4页； 3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的： 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与运用(35分) A.戏采娱亲 B.百里负米 C.啮指痛心 D.行佣供母 1.默写。(10分) ②阅读下面几则材料，概括“孝”的内涵。(3分》 (1) 寒光照铁衣。 (《木兰诗》) 材料一：子日：“父母在，不远游，游必有方。】 一出自《论语·里仁》 （2)念天地之悠悠、 (陈子昂《登幽州台歌》) 材料二：孝子之养也，乐其心，不违志。一出自《礼记》 (3) 无案牍之劳形。 (刘禹锡《陋室铭》)》 材料三：孝有三：大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。一出自《曾子》 材料四：父母呼，应勿缓：父母命，行勿懒。一李毓秀《弟子规》 (4)荡胸生曾云， (杜甫《望岳》) ③仿照画波浪线语句，在横线上仿写一个句子。(3分) (5)王安石在《登飞来峰》中“ ”两句反用李白“总为浮云能蔽 赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦；也许是大洋彼岸的一只鸿雁， 日，长安不见使人愁”句意，寄寓“站得高才能望得远”的哲理 也许是近在咫尺的一个口信； (6)《己亥杂诗（其五）》中表达诗人辞官以后仍有作为的诗句是： 二、阅读(55分) (7)陆游在《游山西村》一诗中，表现村中热闹景象，民风淳朴的语句是： 请阅读下面的文字，回答问题。 [一](21分》 2.阅读下面的文字，完成（1)~(4)题。（11分) 离我们五米的地方，出现一个黑影，下沉到底。使我害怕的鲛鱼的念头又涌现在我心中了。可是 光线渐渐跌延至树顶，斜拉过来，高低错落，层次分明，光晕在每一瞬间描O着山野。环视四 这一次我又错了，在我们面前的并不是海洋中的怪物。 周，皆是陡峭的山峰，坡腰云雾yg绕，时隐时现，不同的姿态，坡上生满了原始的高原塔松，间 那是一个人， 一个活人， 一个印度人 一个黑人，当然是一个采珠人，一个可怜人，他未到采珠 以一些灌木，大冠幅的枫、椴、榉，安详地伫立。这是梦一般的川西高原，藏家的秘境。蔚蓝的天， 期就前来采珠了。我看见他的艇底。停泊在距他头上只有几英尺的水面上。他潜入水中，随即又浮上 纯洁的云，葱郁的山野，深幽的谷涧，清冽的流水，一丛一丛绵延的绿 来。一块砸成像小面包一般的石头夹在两脚中间，一根绳索缚着石头，系在他的艇子上，使他可以很 (1)根据拼音写汉字，给加点的字注音。(4分) 快地到海底下来。以上就是他所有的采珠工具。到了海底，约五米深左右，他立即跪下，把顺手拿到 光晕() 描mo( 陡峭() ying()绕 的小纹珠贝塞入他的口袋中。然后，他上去，倒净口袋，拉出石头，又开始下水采珠，一上一下，只 不过是三十秒钟。 (2)“伫立”的意思是 ,（2分) 我聚精会神地观察他。他的工作很规律地进行，在半小时内，没有什么危险威胁他。所以我就对 (3)选段描写川西高原，运用了 和 的修辞。(2分) 这种很有兴趣的采珠景象习惯了，忽然间，在这个印度人跪在水底下的时候，我看见他做一个骇怕的 (4)把画线语句改成双重否定句。(3分) 手势，立即站起，使劲往上一跳。要浮上海面去 环视四周，皆是陡峭的山峰 我明白了他的骇怕。一个巨大的黑影在这不幸的采珠人头上出现了。那是一条身躯巨大的鲨鱼， 发亮的眼睛，张开的嘴巴，迎面斜刺地向前 ！我怕得发愣，甚至想动一动也不可能。 这个饥饿的动物，用力拨一下鳍，向印度人身上 ,他躲在一边，避开鲨鱼的嘴，但没有 3.某校以“孝”为主题开展综合性学习活动，请你参与。(14分) 躲开鲨鱼尾巴的打击，因为鱼尾打在他胸上，他翻倒在水底下。这个场面不过是几秒钟的事。鲨鱼回 (1)2021年伊始，我们迎来了《众里寻你 一2020“寻找最美孝心少年”颁奖典礼》。下面是某同学 来 脊背，就要把印度人切成两半了，这时候，我觉得蹲在我近边的尼摩船长突然站起来。 写的读后感片段，请根据提示进行修改。(6分》 后，他手拿短刀，直向鲨鱼冲去，准备跟鲨鱼肉搏。鲨鱼正要咬这个不幸的采珠人的时候，看见了 孝心少年们不畏艰难、践行孝心，以乐观的心态和稚嫩的肩膀杠起全家希望的感人事迹，唤起了 它的新来敌人，它立即又 肚腹，很快地向船长冲来 青少年对家人和社会的责任感，【甲】他们用实际行动表达了榜样的力量。孝悌传家远，百善孝为先 我现在还看见尼摩船长当时的姿态。他弯下身子，带着一种特别的冷静，等待那巨大的鲨鱼，当 孝