第1章 第6节 《家庭教育促进法》-2022高考语文【导学教程】时事作文/热点

第六节　《家庭教育促进法》 [模拟高考] (模拟·2021·天津卷)四、写作(60分) 23．阅读下面的材料，根据要求作文。 2021年10月23日，十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过《家庭教育促进法》，深圳某中学的校运会上，学生方阵打出一条横幅“我爱学习，学习使我妈快乐！”这条横幅让人哑然失笑，但这笑声却显得有点苦涩。“学习使我妈快乐”，只是因为妈妈是家庭教育的主导者。假如爸爸主导孩子教育，这条标语也同样成立。因此，与其说“学习使我妈快乐”，不如说，当下家长和孩子在学习上的关系太紧张了。 关于家庭教育的话题此起彼伏，装点着我们的生活。对此，你有怎样的体验和思考？写一篇不少于800字的文章。 要求：自选角度，自拟标题；文体不限(诗歌除外)，文体特征明显；不得抄袭，不得套作；不少于800字。 [满分范文] 在学习上建立良好的亲子关系 深圳一所中学的校运动会上，某班学生打出横幅——“我爱学习，学习使我妈快乐”， 被有些媒体称作“令人捧腹的忧伤”。笑从何来？过于真实。忧伤何来？扎心了。 不管你承认与否，这个段子都真实反映了当下许多家庭教育的状况。“不写作业母慈子孝，一写作业鸡飞狗跳”。 深夜10点某小区一女子大声喊叫：“什么关系？啊！到底什么关系？你说！互为相反数啊！”此类现象层出不穷。可见在学习上，我们的亲子关系好像很紧张。由此也反映出，学习上建立良好的亲子关系是何等重要。 有学子的家庭，大多数家长都会在孩子学习上投入较多的精力，这点PISA测评中也有反映 ，“家长高度重视学生教育 ，学生家庭教育资源有保障，情感支持待提高”。当父母在孩子的学习上投入过多的关注与期待后，孩子的成绩就不是小事，而关乎父母教育的“成败” 。 这样的压力传导与厚重期待，虽然出发点是为了孩子好，但对孩子而言，却可能有着巨大的压力，或者转变为学习是“为了我妈快乐”。当下家长和孩子在学习上的关系太紧张了。 在学习这件重要的事上， 怎样使孩子和父母都感到快乐？需要父母在尊重和理解的基础上去沟通，在犯错和纠正中不断调整。当学习不是枷锁，学习的驱动力不是讨好父母，在教育中顺应孩子的天性和特点，这样学习兴趣才会有生命力。 而在孩子学业之外的精神培育上，也需要家长以及学校唤起更多的共识，付出更多的行动。我国学生学习效率不高，这其实与幸福感直接相关。当孩子为了取得好成绩，无暇顾及自己的精神家园，没有时间进行有趣的活动，自然就缺乏机会去大千世界试错、探索，这也在无形中减弱了他们自我觉知、获取幸福的能力，在一定程度上限制了精神视野、眼界格局。这些与精神气质、心灵情感有关的内容，看不见、摸不着，是那些追求量化的教育评价指标体现不出来的，但却往往关系一个人能否行稳致远，能否收获美好的未来。 教育不该只有一把只会衡量成绩的标尺，学习更应该要成就良好的亲子关系。站在人生的长路上看起点，我们会发现，幸福比优秀重要，因此，我们要关心那些成绩、排名等显性指标，更要多关注孩子知识背后的精神世界。正如有学者所言，好的教育要主张人的尺度，人的立场，人的价值，人的温度。 [出彩理由] 分类 优美语句 1 引题 由此也反映出，学习上建立良好的亲子关系是何等重要。 2 引述材料 深圳一所中学的校运动会上，某班学生打出横幅——“我爱学习，学习使我妈快乐”。 3 名人警句 “家长高度重视学生教育 ，学生家庭教育资源有保障，情感支持待提高”。 4 扣题 正如有学者所言，好的教育要主张人的尺度，人的立场，人的价值，人的温度。 [作文题目] 类型1：《沟通与尊重，架起亲子的桥梁》 类型2：《成绩不是唯一，健康发展是关键》《主动学习是能力，快乐学习是智慧》 [名人警句] 1．教育植根于爱。 ——鲁迅 2．教育人就是要形成人的性格。 ——欧文 3．贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。 ——列宁 4．教育者，非为已往，非为现在，而专为将来。 ——蔡元培 5．教育是立国之本。 ——陶行知 - 162 - 学科网（北京）股份有限公司 $