高效作业10 包身工（高效作业）-2021-2022学年新教材高中语文选择性必修中册【精彩三年】课程探究与巩固课件PPT（统编版）浙江专用

浙江良品图书有限公司 精彩三年课程探究与巩固语文选择性必修中册 高效作业10 [包身工] 单击此处编辑母版文本样式 1 一、语言文字运用 1．下列加点字词的读音，全都正确的一项是(　　) 【解析】 A项，“浸”应读jìn；C项，“汀”应读tīng，“髅” 应读lóu；D项，“契”应读qì。 B 单击此处编辑母版文本样式 2．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是(　　) 包身工的身体是属于带工老板的，________她们根本就没有 “做”________“不做”的自由。她们每天的工资就是老板的利 润，所以________在生病的时候，老板________会很可靠地 替厂家服务，用拳头、棍棒或者冷水来强制她们去做工作。 A．因为　　和　　　即使　　也 B．所以　　或者　　虽然　　还 C．因为　　或者　　虽然　　还 D．所以　　或者　　即使　　也 D 单击此处编辑母版文本样式 【解析】 虚词的运用应结合句意和句间关系来确定。本段 文字中，第一句话是因果关系的复句，前因后果，因此第一 空填“所以”。“做”“不做”是两种行为，只能表示选择关系， 因此第二空填“或者”。第二句话后半部分是假设关系的复 句，因此第三空填“即使”。由此确定答案为D项。 单击此处编辑母版文本样式 3．比较下列每组句子中两个句子的句式，选出表达效果最佳的 一项(　　) ①长方形的、红砖墙严密地封锁着的工房区域，被一条水门 汀的弄堂马路划成狭长的两块。 ②一条水门汀的弄堂马路，把长方形的用红砖墙严密地封锁 着的工房区域划成狭长的两块。 ③她们躺的地方，到了一定的时间是非让出来做吃粥的地方 不可的。 ④她们躺的地方，是到了一定的时间要让出来做吃粥的地方。 B 单击此处编辑母版文本样式 ⑤粥菜？是不可能有的。 ⑥粥菜是不可能有的。 A．②④⑥ B．①③⑤　 C．①②⑤ D．②③⑤ 单击此处编辑母版文本样式 【解析】 ①是被动陈述句，以被动者“工房区域”为陈述对 象。②是主动陈述句，以主动者“弄堂马路”为陈述对象。 联系上下文，这里着重介绍的是监狱般的“工房区域”，所 以必须用被动句式，才能表达准确、语气连贯。③句是双 重否定表示肯定的陈述句，并用“是……的”强调了语气。 ④句则是没有强调语气的肯定陈述句。⑤句中的“粥菜”单 提出来，一顿一问，起强调作用，突出包身工的饮食极端 恶劣。⑥句是一般陈述句，显得很平淡。 单击此处编辑母版文本样式 4．下列各项中，修辞手法不同于其他三项的一项是(　　) A．所以包身工是一种“罐装了的劳动力”，可以“安全地”保 藏，自由地使用，绝没有因为和空气接触而起变化的危险。 B．在充满了汗臭、粪臭和湿气的空气里面，她们很快地就 像被搅动了的蜂窝一般骚动起来。 C．有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜 叶，用盐一浸，这就是她们难得的佳肴。 D．工作，工作，衰弱到不能走路还是工作，手脚像芦柴棒 一般地瘦，身体像弓一样地弯，面色像死人一样地惨！ 【解析】 C项是反语，A、B、D三项是比喻。 C 单击此处编辑母版文本样式 阅读下面的文字，完成5～7题。 包身工制是旧中国工厂中实行的一种定期卖身的雇佣制 度。这一制度在日资纱厂中________。包身工多系农村贫苦少 女，通过包身契包给“带工”的工头。包工头付给女工家庭低微的包身费，一般为二三十元。包身期限一般为3年。包工头________，在此期间，女工工资收入，均归包工头所有，包工头供给包身工的生活费________。(　　　　)；在厂外的一切行动则受包工头的严密监视，绝无人身自由。她们过着________的生活，许多人未满期就被折磨而死，是旧中国处境最为悲惨的工 人。 单击此处编辑母版文本样式 包身工制曾在旧中国的一些工厂，特别是纱厂实行。1932 年，在上海的纱厂中，包身工约占女工的1/3，在日资纱厂中包身工约占一半。包身工制是旧中国半殖民地半封建社会的产物造成的，是资本主义和封建主义相结合的奴役。由于工人群众的斗争和社会舆论的谴责，随着抗日战争的爆发，革命形势的发展，包身工制趋于消灭。 单击此处编辑母版文本样式 5．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(　　) A．屡见不鲜　唯利是图　微乎其微　惨不忍睹 B．俯拾皆是　锱铢必较　微乎其微　惨不忍睹 C．俯拾皆是　唯利是图　所剩无几　惨绝人寰 D．屡见不鲜　锱铢必较　所剩无几　惨绝人寰 【解析】 屡见不鲜：经常看见，并不新奇。俯拾皆是：形容 地上的某一类东西、要找的某一类例证、文章中的错别字等 很多。这里形容在日资纱厂包身工制度很普遍，应用“屡见 不鲜”。“唯利