[名校联盟]广西梧州市蒙山县第一中学高一语文下学期必修三导学案:010《劝学》

2014-03-31
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普通

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高一
章节 9 劝学 《荀子》
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 梧州市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 364 KB
发布时间 2014-03-31
更新时间 2014-03-31
作者 ziliaoliulili
品牌系列 -
审核时间 2014-03-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3365036.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【课前预习案】 【知识链接】 1、关于作者: 荀子(约公元前313—前238)名况,字卿,战国末期赵国人,曾游学于齐,当过楚国兰陵令。后来失官居家著书,死后葬于兰陵。 荀子是我国古代的思想家、教育家,是先秦儒家最后的代表,朴素唯物主义思想集大成者。韩非和李斯都是他的学生。他反对迷信天命鬼神,肯定自然规律是不以人们意志为转移的,并提出“制天命而用之”的人定胜天的思想。他强调教育和礼法的作用,主张治理天下既要靠“法制”,又要重视教化兼用“礼”治,强调“行”对于“知”的必要性和后天学习的重要性,认为后天环境和教育可以改变人的本性。 荀子的著作有《荀子》二十卷。该书由《论语》、《孟子》的语录体,发展为有标题的论文,标志着古代说理文的进一步成熟。他的散文说理透彻、语言质朴、多排比句,又善用比喻。《劝学》是《荀子》的第一篇。本文是原文前几段的节录。 2、题解: 《劝学》是《荀子》第一篇,“劝”是“劝勉”的意思。《劝学》论述了学习的意义、作用、方法和态度,反映了先秦儒家在教育方面的某些正确观点,也体现了荀子文章的艺术风格。    【夯实基础】 1、给下列加点的字注音: 靛青( )  蓼蓝( )  中绳( )  参省( ) 须臾( )  蛟( )龙 跬步( )  生非异也( ) 槁暴( )  骐骥( )  驽马( )  舟楫( ) 跂而望矣( ) 二螯( ) 锲而不舍( )  金石可镂( )  知( )明 2、 成语积累: (1)青出于蓝: (2)跬步千里: (3)锲而不舍: (4)不为(wéi)已甚: (5)不即不离: (6)不卑不亢: (7)不稂( )不莠( ): 3、解释下列句中加点的词。 (1)劝学              (2)君子博学而日参省乎己 (3)吾尝跂而望矣      (4)假舆马者 (5)而绝江河          (6)风雨兴焉 (7)积善成德,而神明自得 (8)故不积跬步,无以至千里 (9)驽马十驾       (10)用心躁也 (11)学

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