内容正文:
第24章:圆练习题
1.(2022·福建·上杭县第三中学一模)如图,四边形内接于,,为中点,,则等于( )
A. B. C. D.
2.(2022·福建南平·一模)如图,内接于圆,,,若,则弧的长为( )
A. B. C. D.
3.(2022·福建泉州·一模)如图,AB是⊙O的弦,且AB=6,点C是弧AB中点,点D是优弧AB上的一点,∠ADC=30°,则圆心O到弦AB的距离等于( )
A. B. C. D.
4.(2022·福建·福州华伦中学一模)已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的侧面展开图圆心角的度数为( )
A.214° B.215° C.216° D.217°
5.(2022·福建·福州十八中一模)如图,是的外接圆,,,于点,且,则的半径为( )
A. B. C. D.
6.(2022·福建·福州立志中学一模)如图,AB是⊙O的切线,A为切点,BO交⊙O于点C,点D在⊙O上,连接CD,AD,若∠ADC=27°,则∠B的度数等于( )
A.28° B.36° C.44° D.56°
7.(2022·福建·福州三牧中学一模)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=4,分别以AC,BC为直径画半圆,则图中阴影部分的面积为( )
A.10π-8 B.10π-16 C.10π D.5π
8.(2022·福建·将乐县水南中学一模)如图,已知扇形AOB的半径为2,圆心角为90°,连接AB,则图中阴影部分的面积是( )
A.π-2 B.π-4 C.4π-2 D.4π-4
9.(2022·福建省连城县冠豸中学一模)内接于圆,延长到D,点E在上,连接,,如图所示.图中等于与之差的角是( )
A. B. C. D.
10.(2022·福建漳州·一模)如图,在中,AB为直径,CD为弦,若,则的度数是( )
A.40° B.50° C.60° D.70°
11.(2022·福建省厦门集美中学一模)如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB为直径,BC=CD,连接AC.若∠DAB=40°,则∠D的度数为( )
A.70° B.120° C.140° D.110°
12.(2022·福建省诏安县第三实验中学一模)如图,在平面直角坐标系中,点A在第一象限,⊙A与x轴交于B(2,0)、C(8,0)两点,与y轴相切于点D,则点A的坐标是( )
A.(5,4) B.(4,5) C.(5,3) D.(3,5)
13.(2022·福建·将乐县水南中学一模)在一个直径为6cm的圆中,小明画了一个圆心角为120°的扇形,则这个扇形的面积为( )
A.πcm2 B.2πcm2 C.3πcm2 D.6πcm2
14.(2022·福建宁德·一模)如图,中,,,以AD为直径的交CD于点E,则的长为( )
A. B. C. D.
15.(2022·福建·厦门双十中学思明分校一模)如图,、、、为一个正多边形的顶点,为正多边形的中心,若,则这个正多边形的边数为_______.
16.(2022·福建省连城县冠豸中学一模)如图,在正方形ABCD中,AB=4,分别以B、C为圆心,AB长为半径画弧,则图中阴影部分的面积为______.
17.(2022·福建师范大学附属中学初中部一模)如果一个扇形的圆心角为,弧长为,那么该扇形的半径为______.
18.(2022·福建·福州立志中学一模)一个正五边形和一个正六边形都有一边在直线上,且有一个公共顶点其摆放方式如图所示,则____________________.
19.(2022·福建泉州·一模)如图,PA,PB是⊙O的两条切线,A,B是切点,若∠APB=60°,PO=2,则⊙O的半径等于________.
20.(2022·福建福州·一模)如图,⊙A,⊙B,⊙C,⊙D,⊙E两两不相交,且半径都是1,则图中阴影部分的面积是 _________ .
21.(2022·福建福州·一模)底面半径为3,母线长为5的圆锥的高是 _________ .
22.(2022·福建·厦门五缘实验学校模拟预测)已知一个圆锥形零件的高线长为,底面半径为,则这个圆锥形的零件的侧面积为______.
23.(2022·福建省诏安县第三实验中学一模)在半径为18的圆中,120°的圆心角所对的弧长是____________
24.(2022·福建·厦门双十中学思明分校一模)如图,在矩形中,.将矩形对折,得到折痕MN;沿着CM折叠,点D的对应点为E,ME与BC的交点为F;再沿着MP折叠,使得AM与EM重合,折痕为MP,此时点B的对应点为G.下列结论:①是直角三角形;②点C,E,G共线;③;④;⑤点是外接圆的圆心,其中正确的序号为____________.