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期末复习小助手 边脱棉衣,然后毫不犹豫地纵身跳进冰 第六单元 基础知识梳理练 冷的河水里。 字词背默梳理练 2.(1)[示例一]你看,身手敏捷的林洋同学 一、cèhǔmiao ou jian fú 飞快地爬上单杠,两只手抓住单杠,像 二、赏识信誉帽子输赢长矛 小猴子一样荡来荡去,玩得多开心呀! 航行撕扯逗留鱼钩盾牌 [示例二]在操场边跳绳的娜娜同学十分 摩擦扭转船舱引荐吓唬 厉害。她两手甩着绳子,像一只小白兔 三、1.物莫能陷也于物无不陷也 样轻盈地蹦跳。绳子从她的脚底飞 2.无不陷之矛同世而立 快地扫过,她的两条辫子也随着跳绳的 常考题型梳理练 节奏不停地上下摆动着。一直跳了将 四、1.fufú 近两百下,她才停下来。 2.ziliěsi wei (2)示例我家有一位节约达人,他就是 五、荐摩拳擦掌赢荣誉咧 我的爷爷。我的爷爷是一名木匠,他画 六、B【解析】本题考查对字义的理解能力。 草图时用的都是由旧的或者没用完的 A项中,“吾盾之坚”和“坚固无比”中 本子订成的草稿本。他用纸时总是先 “坚”的意思都是“坚固,坚硬”。B项中, 用铅笔写,再用钢笔写,最后用那些纸 “弗能应”中“应”的意思是“回答”,“应有 练毛笔字,绝不轻易扔掉任何一张纸。 尽有”中“应”的意思是“应该,应当”,意思 耳濡目染中,我也养成了节约用纸的好 不同。C项中,“溺而不返”和“返乡”中 习惯 “返”的意思都是“返回”。D项中,“冀复 八、1.小兵张嘎动作争强好胜、聪明机灵 得兔”和“希冀”中“冀”的意思都是“希 望”。因此,本题答案选B。 2.崇敬质疑 崇敬 七、成竹跃跃平静不得 惊战谋策 3. 人物 ①刷子李 ②严监生 ③祥子 姓名 1.心惊胆战2.胸有成竹 干活身着一 临死不肯咽气,只因身体挺脱似 3.出谋划策跃跃欲试 人物 身黑,千完不 灯盏里点了两茎灯树,神采飞扬 简介 留一点白 八、[示例]感觉时间很快:时间过得真快,昨天 草,恐费灯油 似虎。 人物 的我,仿佛才刚刚入学,今天就将步入六 技艺高超 极度吝奇 健壮结实、 特点 精气神十足 年级,转眼就要迎接毕业典礼,迈进初中 ③外貌 的校门。 4.这句话运用了动作描写,生动形象地写 感觉时间很慢:我站在公交车站的站台 出了刷子李刷墙时动作的轻巧和节奏 上,焦急地看着手表,一分钟,两分钟,五 感,以及曹小三观察刷子李刷墙时的感 分钟…每一分钟都像一个小时那样漫 受,表现了刷子李高超的刷墙技艺。 长,要等的车却始终没来。 5 郑州都市版语文五年级下册人教 答案精解精析 九、1.吾盾之坚物莫能陷也 第七单元 基础知识梳理练 吾矛之利于物无不陷也 字词背默梳理练 以子之矛陷子之盾不可同世而立 -、(dǔ du huahua jia xia 2.下等马上等马中等马大家的马 reng ren piao biao 脚力相差不多,都能分成三等,这样安 二、保姆雇佣 祈祷 窗帘连绵 排马的出场顺序能取得两场比赛的胜 灯塔操纵 艄公 床垫陶罐 利,从而赢得比赛 板凳铃铛簇拥 手忙脚乱 3.(1)起因:水手拿猴子取乐。 三、[示例] 结果:船长逼孩子跳水,孩子成功脱险。 斯文 游艇 飞驰 踢球 (2)船长认为孩子站得那么高,如果摔 撕扯 蜻蜓松弛 剔透 到甲板上,必死无疑;现在风平浪静,水 四、绿遍山原白满川子规声里雨如烟 手们又都在甲板上,只有让孩子跳进海 乡村四月闲人少才了蚕桑又插田 里,才会有一线生机。他想到的办法 常考题型梳理练 是用枪逼孩子跳水。 这个办法好在 五、B 化被动为主动,能利用有利条件营救 六、1.码 孩子。 2.辽阔仪态奔驰骏马 4.遇到问题时要先认真分析观察到的实 笼罩牲畜吆喝 际情况,再选择合适的对策,达到预期 七、1.[示例远眺2.[示例]俯瞰 的目的说话做事要前后相应,不要自 3.[示例]观赏4.[示例浏览 相矛盾面对危险情况时要有沉着处 八、1.[示例一]夏夜的荷塘:月光如流水一般, 事的智慧和当机立断的勇气 静静地倾泻在荷叶上、荷花上…青蛙 +、1.③②⑤④① 不再呱呱唱歌,荷叶下的小鱼儿也一动 2.C【解析】本题考查对指代年龄的词 不动,静静地睡着了。 语的掌握能力。A项中,“古稀”指人七 「示例二]下课后的校园:同学们像小鸟 十岁,因此这是一副贺七十大寿的对 一样飞出了教室,安静的校园顿时变得 联;B项中,从“人逢花甲”可知,这是一 热闹起来。同学们有的踢足球,有的打 副贺六十大寿的对联;C项中,“期颐” 篮球,有的踢毽子,有的扔沙包,还有的 指人一百岁,“人瑞”指一百岁以上的 捉迷藏…校园里回荡着同学们的欢 人,读这副对联可知,这是对百岁寿星 笑声。 的祝福。由题干可知,李跃龙的太爷爷 2.(1)金色 过的是百岁大寿,因此C项中的寿联最 (2)[示例]丛林的翠绿,潭水的