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答案精解精析 分析能力。读选文,从文中“腿脚还 对短文内容的理解能力。通读全文 不稳,可是已经学会淘气”“撞疼了 可知,个园中有春夏秋冬四季假山, 也不哭”“你见了,绝不会责打它们” “春山”形态奇特,和周围的竹林相 等语句可以看出,在作者眼中,小猫 映成趣;“夏山”藕荷飘香,苍翠生 就像淘气的孩子,生气勃勃,天真可 凉;“秋山”红枫遍植,让人感觉到 爱,让人舍不得责打,由此可以感受 “秋高气爽”的诗情画意;“冬山”由 到作者对小猫们的宽容和喜爱。因 宣石堆叠而成,让人不寒而觉寒。 此本题选C。 四季假山风景不同,十分符合四季 专项4课外阅读 的季节特点。因此作者说“游个园 一、1.[示例]救援船回挺身而出,参加 一周,真是如历四季”。 救援 专项5快乐读书吧 2.汉斯的父亲在海难中丧生,汉斯的 -、1.B2.A3.D4.C 哥哥出海后至今音讯全无,汉斯现 二、1.V 2.× 3.V4.×5.V 在是母亲唯一的依靠 三、[示例] 3.语言舍己为人 4.汉斯的母亲在等待的过程中心里充 书名 《灰尘的旅行》 满了对汉斯的牵挂、担心,所以对她 主要介绍了灰尘的特点 来说这一个小时“比永久还永久”。 这本书介绍 体积、大小、来源以及对 人类健康的危害,使我们 二、1.绕过“宜雨轩”转过“鹤亭” 的内容 认识到为了健康必须控 夏山秋山冬山 制灰尘,保护环境。 2.园中遍植翠竹,竹叶形状像“个”字 我们周围的空气,从室内 到室外,从城市到郊野, 3.顽皮的“雪狮”宣石的造型和雪白 我了解的知 从平地到高山,从沙漠到 的颜色 识和道理 海洋,几乎处处都有灰尘 4.个园中有春夏秋冬四季假山,假山 的行踪。 景色各有不同,并且都符合各自的 四、1.A 季节特点。因此说“游个园一周,真 2.A 是如历四季”。【解析】本题考查 3.[示例]水为什么不能燃烧? 因为 郑州都市版语文四年级下册人教 10二、(合肥市)阅读短文,完成练习。 期末复习第2步·攻专项 扬州个园 专项4课外阅读 江苏扬州个园,是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间兴建起来的。 当时园中遍植翠竹,又因竹叶形状像一个“个”字,故名“个”园。个园以四季假山堆 四年级语文 叠精巧而著名。 语文要素阅读专练 步入个园大门,便见湖石傍门,修竹繁茂,石笋参差,好像“雨后春笋”破土而出, 一、阅读短文,完成练习。 这是个园春景。再往前,一座人工假山出现了,它便是形态奇特的“春山”,旁边还有 救援 十二生肖的假山,似像非像,与整个“春山”和竹林相映成趣。 ①一个月黑风高的夜晚,海上的暴风掀翻了一条渔船。在紧急关头,船员们发 绕过“宜雨轩”,眼前豁然开朗,在浓荫环抱的荷花池畔,有一座六七米高的太湖 出了求救的信号。村里的人们收到警报,立刻组成志愿救援队,出海营救。村民们 石假山,这就是“夏山”。过石桥,进石洞,只觉得藕荷飘香,苍翠生凉。 也聚集在海岸边,毫不懈怠地举起灯笼,照亮勇士们回家的路。川 ②一小时后,救援船穿过云雾出现了,焦急等待着的村民们跑上前去迎接。当 转过“鹤亭”,是座“一”字形长廊。长廊尽头便是“秋山”。秋山用黄石堆叠而 这些筋疲力尽的勇士们抵达沙滩后,救援队的队长告诉人们一个不好的消息:救援 成,构思大胆,造型非同一般。晴天傍晚时分看此山,秋山面迎夕照,山势巍峨,红枫 船无法载上所有的人,还有几个人被留在了那儿。∥ 遍植,石桥静谧,“秋高气爽”的诗情画意顿时显现在眼前。 ③在忙乱中,第二支志愿救援队组成了,十六岁的汉斯也挺身而出。他的母亲 欣赏完秋山,穿过“透风漏月厅”,迎面是一组由宣石(内含白色石英)堆叠而成 一把抓住他的手臂哀求道:“求求你不要去!你父亲十年前在海难中丧生,你哥哥三 的“冬山”。一块块宣石好像一只只顽皮的“雪狮”。南面有一堵围墙,墙上开了四排 个星期前出海,现在音讯全无。汉斯,你是我唯一的依靠哇!”汉斯回答:“妈妈,我必 风洞,使人不寒而觉寒。 须去。如果每个人都说‘我不能去,总有别人去’,那会怎么样?妈妈,这是我的责 游个园一周,真是如历四季。 任。当有人需要救援,我们就得轮流扮演我们的角色。”汉斯吻了吻他的母亲,加入 1.本文作者的游览路线是:步入大门→ →步下 队伍,消失在黑暗中。 秋山,穿过“透风漏月厅”。按照游览顺序作者重点介绍了春山 ④又过了一个小时,对汉斯的母亲来说,这段时间比永久还永久。终于,救援船 出现了,汉斯也站在船头。 和 这四座堆叠精巧的四季假山。 1.这篇短文已经用“”分成了三个部分,请你为每个部分拟小标题。 2.读第1自然段可知,“个园”得名的原因是 ①出海营救 ② ③-④ 3.文中画“”的句子运用比喻的修辞手法,把一块块宣石比作 2.文中,汉斯母亲阻止汉斯前去救援的原因是 ,生动形象地写出了 的品质。 4.为什么说“游个园一