内容正文:
第一部分 考点通关练
第二章 函数、导数及其应用
考点测试8 二次函数与幂函数
高考
概览 高考在本考点的常考题型为选择题、填空题,分值为5分,中等难度
考纲
研读 1.了解幂函数的概念
2.结合函数y=x,y=x2,y=x3,y=x-1,y=x的图象,了解它们的变化情况
3.理解并掌握二次函数的定义、图象及性质
4.能用二次函数、方程、不等式之间的关系解决简单问题
第1步
狂刷小题 · 基础练
答案
解析
2.已知函数f(x)=-x2+4x+a,x∈[0,1],若f(x)有最小值-2,则a的值为( )
A.-1 B.0 C.1 D.-2
解析 函数f(x)=-x2+4x+a的图象的对称轴为直线x=2,开口向下,所以f(x)=-x2+4x+a在[0,1]上单调递增,则当x=0时,f(x)的最小值为f(0)=a=-2.
答案
解析
答案
解析
4.若函数f(x)=x2-2x+2的定义域和值域都是[1,b],则实数b=( )
A.3 B.2或3 C.2 D.1或2
答案
解析
5.定义在R上的函数f(x)=-x3+m与函数g(x)=f(x)+x3+x2-kx在[-1,1]上具有相同的单调性,则k的取值范围是( )
A.(-∞,-2] B.[2,+∞)
C.[-2,2] D.(-∞,-2]∪[2,+∞)
答案
解析
答案
解析
7.已知函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0),且2是f(x)的一个零点,-1是f(x)的一个极小值点,那么不等式f(x)>0的解集是( )
A.(-4,2)
B.(-2,4)
C.(-∞,-4)∪(2,+∞)
D.(-∞,-2)∪(4,+∞)
答案
解析 依题意,知f(x)的图象开口向上,对称轴为直线x=-1,方程ax2+bx+c=0的一个根是2,另一个根是-4.因此f(x)=a(x+4)·(x-2)(a>0),由f(x)>0,解得x>2或x<-4.
解析
答案
解析
9.若对任意的x∈[a,a+2] ,均有(3x+a)3≤8x3,则实数a的取值范围是( )
A.(-∞,-2] B.(-∞,-1]
C.(-∞,0 ] D.[0,+∞)
解析 因为(3x+a)3≤8x3,y=x3在R上递增,所以3x+a≤2x,可得x≤-a,即x∈(-∞,-a] ,因为对任意的x∈[a,a+2],均有(3x+a)3≤8x3成立,所以[a,a+2]是(-∞,-a]的子集,所以a+2≤-a,所以a≤-1,即a的取值范围是(-∞,-1] ,故选B.
答案
解析
答案
解析
11.函数f(x)=ax2+(a-3)x+1在区间[-1,+∞)上单调递减,则实数a的取值范围是________.
答案
解析
答案 [-3,0]
12.已知二次函数f(x)的图象经过点(4,3),它在x轴上截得的线段长为2,并且对任意x∈R,都有f(2-x)=f(2+x),则f(x)=________.
答案
答案 x2-4x+3
解析
二、高考小题
13.(2019·北京高考)下列函数中,在区间(0,+∞)上单调递增的是( )
答案
解析
答案
解析
解析
15.(2017·浙江高考)若函数f(x)=x2+ax+b在区间[0,1]上的最大值是M,最小值是m,则M-m( )
A.与a有关,且与b有关 B.与a有关,但与b无关
C.与a无关,且与b无关 D.与a无关,但与b有关
答案
解析
解法二:由题意,可知函数f(x)的二次项系数为固定值,则二次函数图象的形状一定.随着b的变动,相当于图象上下移动,函数值变化相同,若b增大k个单位,则最大值与最小值分别变为M+k,m+k,而(M+k)-(m+k)=M-m,故与b无关.随着a的变动,相当于图象左右移动,函数值变化不同,则M-m的值在变化,故与a有关.故选B.
解析
答案
解析
答案
解析
答案 -1
解析 ∵幂函数f(x)=xα为奇函数,∴α可取-1,1,3,又f(x)=xα在(0,+∞)上递减,∴α<0,故α=-1.
答案
解析
19.(2021·福建福州闽侯县第一中学月考)函数y=x2+2x-3在区间[-3,0]上的值域为( )
A.[-4,-3] B.[-4,0]
C.[-3,0] D.[0,4]
解析 因为函数y=x2+2x-3图象的对称轴为直线x=-1,所以函数y=x2+2x-3在[-3,-1)上单调递减,在(-1,0]上单调递增,所以x=-1时,ymin=-4,因为当x=-3时,y=0,当x=0时,y