第18课 统一多民族国家的巩固与发展-2021-2022学年七年级历史下册【助力精彩课堂】之精品课件

2022-05-24
| 26页
| 2104人阅读
| 12人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 第18课 统一多民族国家的巩固和发展
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 18.41 MB
发布时间 2022-05-24
更新时间 2022-05-24
作者 向上攀爬的蜗牛
品牌系列 -
审核时间 2022-05-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33641413.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第18课 统一多民族国家的巩固与发展 候课任务: 齐读课本88页--91,了解清朝对台湾和西藏的管辖措施。 材料一 康熙初年,生机勃勃的满洲贵族逐渐确立起对全国的统治,但是满洲贵族入关后强制实行圈地运动、剃发易服等政策造成的满汉民族矛盾尚未平复。1662郑成功赶走荷兰殖民者,收复台湾之后,坚持抗清;西藏地区政局不稳,侵入我国黑龙江流域的沙俄势力有待驱逐;游牧于漠西和漠北的蒙古各部需要加强管理…… ——改编自岳麓版高中历史选修四 Q1:据材料一指出清初的统治者面临着哪些问题? 区域 发展中的问题 中原 满汉矛盾 边疆 民族关系 外来侵略 沿袭中原历代王朝的做法,进一步加强中央集权,维护政治上的大一统 材料二 考之前代,北方奄有中夏(完全占据中原),必行汉法,可以长久。 ——【元】许衡撰:《鲁斋遗书》 Q2:据材料二指出清初的统治者翻阅史册得到了怎样的治国经验? 学汉制 思想 政治 推崇儒学,继承历代文化传统 管辖 抗争反击 2 (一)建立统治 河 辽 鸭 绿 江 金 后 朝 鲜 渤 海 京师 (北京) 沈阳 (盛京) 赫图阿拉 萨尔浒 山海关 宁远 兴城 新宾 明代辽东边墙 女 真 清 努尔哈赤 皇太极 1616年,努尔哈赤统一女真,建立“大金”政权,史称后金。 1635年,皇太极改族名为满洲。 1636年年,改国号为清。 【满洲兴起】 1664年,顺治皇帝迁都北京,从而逐步确立了对全国的统治。 顺治帝 台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我。 1624年,荷兰侵占台湾,实行殖民统治。 (一)收复台湾,功盖千古 1.背景 1.“贵国”是?“久为贵国所踞”讲的是什么事? 2.如何用史实证明台湾是“中国之土地”? (一)收复台湾,功盖千古 远古时期 隋朝时期 元朝时期 台湾和大陆相连,由于地壳运动,台湾成了一座海岛,“浮福建”,台湾是福建省漂浮在海上的部分! 三国时期 孙权派将军卫温等率船队到达夷洲(今台湾) 隋炀帝派人三赴流求 设澎湖巡检司,负责台湾和澎湖地区的民政,归中央政权管辖 1.背景·台湾与大陆 收复:谓夺回已失去的东西。多指夺回失地。

资源预览图

第18课 统一多民族国家的巩固与发展-2021-2022学年七年级历史下册【助力精彩课堂】之精品课件
1
第18课 统一多民族国家的巩固与发展-2021-2022学年七年级历史下册【助力精彩课堂】之精品课件
2
第18课 统一多民族国家的巩固与发展-2021-2022学年七年级历史下册【助力精彩课堂】之精品课件
3
第18课 统一多民族国家的巩固与发展-2021-2022学年七年级历史下册【助力精彩课堂】之精品课件
4
第18课 统一多民族国家的巩固与发展-2021-2022学年七年级历史下册【助力精彩课堂】之精品课件
5
第18课 统一多民族国家的巩固与发展-2021-2022学年七年级历史下册【助力精彩课堂】之精品课件
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。