专题48 像拍电影一样写作文（教案+学案）-初中语文记叙文写作训练（课件+教案+学案）

专题48 像拍电影一样写作文 学习目标 学会设计画面，写出电影一样的镜头感。 课时安排 1课时。 学习过程 导入： 电影拍摄中，无论是全景、中景、近景、特写镜头，都是按照不同的表达需要，向观众展现一个画面，因此，电影看起来极具画面感和镜头感。我们能不能像拍电影一样，设计不同的画面，用文字把不同的镜头内的景象表现出来，从而使我们的文章也有画面感和镜头感呢？能。 ◇认识“镜头” 1.全景：包含整个拍摄主体及周遭环境的画面，通常用来作影影视作品的环境介绍，因此被叫做最广的镜头。 2.远景：具有广阔的视野，常用来展示事件发生的时间、环境、规模和气氛。比如表现开阔的自然风景、群众场面、战争场面等等。 3.中景：俗称“七分像”，指摄取人物小腿以上部分的镜头，或用来拍摄与此相当的场景的镜头，是表演性场面的常用景别。 4.近景：指摄取腰部以上的影视画面，有时也用于表现景物的某一局部。 5.特写：指摄影、摄像机在很近距离内摄取对象。通常以人体肩部以上的头像为取景参照，突出强调人体的某个局部，或相应的物件细节、景物细节等。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 训练任务1 下面的这些场景，可以用什么样的镜头来表现？ 1.街市的热闹景象。 　　2.妈妈劝慰我。 　　3.爸爸在工地劳动。 　　4.姥姥剪纸。 　　5.与同学打球。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 下面是文章的内容梗概，请按要求设计“拍摄”镜头。 示范课 　　 钟老师为了消除人们对他“老不堪用”的看法，好不容争取到了一次示范课的机会，没想到鬼使神差地把“尴尬”二字的左偏旁写成了“九”，让一个“熊孩子”当堂指出。钟老师尴尬之后，坦然承认自己的错误并道歉，给听课的师生上了一堂真正的“示范课”。　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 训练任务2 请确定“镜头”，为《示范课》开头。 提示： 1.可用全景镜头描写教室里的环境氛围，烘托气氛、设置悬念。 2.可以用特写镜头写钟老师尴尬的表情，设置悬念。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　 训练任务3 选择正确的镜头，描写钟老师把“尴尬”写错，“熊孩子”指出毛病的经过。 提示： 需要先交代一下事情的背景。