吉林省第二实验（高新、远洋）学校2021-2022学年八年级下学期语文期中试卷

第二实验（高新、远洋）学校 2021—2022 学年度下学期八(2)年级期中考试语文试卷 一、积累与运用（18 分） 1．下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（2 分） A. 凫．水（fú） 晦．暗（huì） 缄．默（jiān） 戛．然而止（gá） B. 羁．绊（jī） 褶．皱（zhě） 亢．奋（kàng） 熙．熙攘攘（xī） C. 斡．旋（wò） 物候．（hóu） 连翘．（qiáo） 大气磅．礴（páng） D.劫．难（jié） 糜．子（méi） 幽悄．（qiāo） 草长．莺飞（zhǎng） 2.下列各项书写完全正确的一项是（ ）（2 分） A.宽慰 脑畔 不知好歹 花香鸟语 B.怠慢 次弟 相差悬疏 草木萌发 C.贮立 迁徙 消声匿迹 周而复始 D.帷幕 严竣 人情世故 翩然归来 3. 下列病句病因分析及语病修改，不正确的一项是（ ）（2 分） A. 得知长春始建于公元前 23 世纪，具有如此悠久的历史，使孙小空同学很惊讶。（缺少主语，去掉“得知”或者“使”。） B. 谁也不能否认孙小空同学是具有刻苦勤奋的精神。（句式杂糅，可在句末加“的”。） C. 整个单元的人都听到和看到了“大白”们呼唤居民下楼做核酸检测的声音。（词语搭配不当，去掉“ 听到和”。） D. 为了方便更多学生观看，《省二好声音》改变了直播日期的原因。（语意重复，去掉句末“的原因”。） 4.下列文学、文化常识表达有误的一项是（ ）（2 分） A. “老生”“小生”“小旦”“小丑”都是戏曲行当，分别扮演中年以上男子、年轻男子、年轻女子、滑稽人物。 B. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分，常使用赋、比、兴三种表现手法。 C.《社戏》的作者鲁迅，本文选自他的散文集《呐喊》，我们还曾经读过他的散文集《朝花夕拾》。 D.古代常用特殊称谓来指代年龄，如《桃花源记》中用“黄发”指老人，用“垂髫”指小孩。 5.下列句中加点词语运用不恰当的一项是（ ）（2 分） A.张小飞同学取得一点成绩就目．空．一．切．，将来会栽跟头的。 B.那些封皮五颜六色，内容肤浅流俗的作品渐渐无．人．问．津．。． C.上课铃声响起，教室内的喧闹戛．然．而．止．。 D.奥密克戎毒株的传播速度令人叹．为．观．止．。． 6.古诗文默写。（8 分） （1） 微君之故，□□□□□？（《诗经•邶风•式微》） （2） □□□□，在水一方。（《诗经•秦风•蒹葭》） （3） □□□□，在河之洲。□□□□，君子好逑。（《诗经•关雎》） （4） 孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》一诗中，描写了洞庭湖水汽蒸腾、波涛汹涌的景象，渲染了洞庭湖磅礴气势的诗句是：□□□□□，□□□□□。 （5） 孙小空送别转学的好友猪小戒时，用王勃《送杜少府之任蜀州》中 “□□□□□，□□□□□” 的诗句安慰小戒真正的友谊可以克服时间和空间的阻隔。 二、阅读（42 分） （一）阅读下面的课内文言文，完成 7—9 题。（7 分） 小石潭记 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。 7. 下列各选项对水的描写，写法与水的特点都与例句相同的一项是（ ）（2 分） 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。 A.急湍甚箭，猛浪若奔。 （《三峡》） B.明月松间照，清泉石上流。（《山居秋暝》） C.高峰入云，清流见底。 （《答谢中书书》） D.游鱼细石，直视无碍。 （《与朱元思书》） 8. 下列对文章内容表述不正确的一项是（ ）（2 分） A.本文是一篇短小精美的游记，作者是唐代文学家柳宗元，与韩愈并称“韩柳”。 B.文章第二段的写作目的为突出游鱼的自由自在、活泼可爱。 C.“斗折蛇行”“犬牙差互”分别写出了溪水蜿蜒曲折、岸势参差不齐的特点。 D.作者采用移步换景的方法写发现小石潭的经过，使读者产生身临其境之感。 9. 所谓“一切景语皆情语”，本文的景物描写往往蕴含着作者的情感，请找出一处并简要分析产生这种情感的原因。（3 分） （二）阅读下面的课外文言文，完成 10—13 题。（