大题第3题 探索世界与把握规律-2022年高三毕业班政治大题满分练（统编版）

大题第3题 探索世界与把握规律 主观题满分练 知识梳理 课题 核心知识点 备考建议 时代精神的精华 （1） 追求智慧的学问； （2） 哲学的基本问题； （3） 科学的世界观何方法论。 1、 在备考过程中首先必须梳理清楚有关马克思主义哲学的内容，其中涵盖辩证唯物论，唯物辩证法，认识论等部分，针对这些版块的知识应该是非常熟悉的，同时针对世界的本质问题和世界规律的问题应该着重把握。 2、 在复习备考中应该将哲学原理和日常生活相结合，如有冬奥会、平台经济的规范、冬奥会优秀运动员的精彩表现等，能够合理地运用哲学原理进行解释。 探究世界的本质 （1） 世界的物质性 （2） 运动的规律性 把握世界的规律 （1） 世界是普遍联系的 （2） 世界是永恒发展的 （3） 唯物辩证法的实质与核心 坚持唯物辩证法 反对形而上学 （1）坚持唯物辩证法，反对形而上学 经典例题：（2021·山东·高考真题）阅读材料，回答问题。 “哐当哐当……呜……”绿皮火年缓缓停下，车门被打开，有人扛着一蛇皮袋土豆，有人背着一箩筐花椒，一个个登上火车，车厢里，还有不少特殊的“乘客”——活鸡、活猪等，在“八纵八横”不断加密成型、时速越来越快的高铁时代，我国仍然运行着81对“慢火车”。“慢火车”通常指铁路部门在出行不便的革命老区、少数民族地区、边远山区、贫困地区，开行的平均时速只有四五十千米、每站必停、票价低廉的公益性旅客列车。在大凉山，它是与外界联系的纽带；在秦岭山区，它是上学的“校车”；在东北百里无人的林区，它是最方便的交通工具……它还是沿线地区群众的“致富车”。 在“快”的步伐中，也需要“慢”的脚步。“慢火车”正满载着人民对美好生活的向往穿行于崇山峻岭中。 结合材料，运用矛盾的特殊性原理，说明为什么“快”步伐中也需要“慢”脚步。 【答案】①矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析，在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法。②铁路建设和运营必须考虑不同地区面临的不同实际，高铁适应了经济发达地区的发展要求，而偏远落后地区，受经济和地理等因素的影响，尚不具备发展高铁的条件，运行“慢火车”才能更好地满足人们生产生活的实际需要，促进这些地区的发展，增强人民的获得感和幸福感。 【解析】 本题以我国的绿皮火车为话题设置情境，考查哲学的知识，考查考生论证和探究问题的能力。 本题要求考生结合材料，运用矛盾的特殊性原理，说明为什么“快”步伐中也需要“慢”脚步。本题设问范围属于微观层面，考查矛盾特殊性知识点，材料“在大凉山，它是与外界联系的纽带；在秦岭山区，它是上学的‘校车’；在东北百里无人的林区，它是最方便的交通工具……它还是沿线地区群众的‘致富车’”，由于我国某些地区的特殊情况，不能所有地区都适合高铁，还有一些地区需要慢火车，说明矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析。 【拓展延伸】 政治主观题五步答题法 1.审——审材料 2.读——读材料，提取有效信息 3.联——联系课本（时政）知识 4.列——答题要点 5.写——写出答案 1．（2021·河北·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料一   “太阳最早照耀的地方，是东方的建塘；人间最殊胜的地方，是奶子河畔的香格里拉。”香格里拉，雪山环抱、风清月朗、满缀黄花，承载着人们对远离现代文明洪流冲刷的世外桃源的深深期盼。然而，川流不息地涌向香格里拉的人潮车流，使得人与自然的和谐关系面临着被破坏的威胁。 材料二   被喻为“死亡之海”的库布其沙漠已成为全球荒漠化防治的典范；一度严重沙化的科尔沁草原重披绿装；曾经的“不毛之地”毛乌素沙地，筑起了祖国北疆的“绿色长城”……在几代人的努力下，中国实现了从“沙进人退”到“绿进沙退”的历史性转变，创造了一个个生态奇迹！ 结合材料，运用联系客观性的知识，阐明在全面建设社会主义现代化国家新征程中如何正确认识和处理人与自然的关系。 2.（2016·浙江·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 利用外媒是讲好中国故事，传播中国文化，塑造国家形象的一种新的有效方式。当国际上有人“唱衰中国”、“抹黑中国”时，英国BBC2电视频道却于猴年春节播出了中英联合摄制的纪录片《中国春节：全球最大的盛会》，引发收视热潮，进一步激发了国际社会探求中国、理解中国的兴趣。该片通过独特的叙事方式、结构处理，将春节的个人记忆与集体表达有机结合，增强了视觉效果、亲近性与趣味性，表现了中国人“归根”的家国观和团圆喜庆的文化精神，成为继《超级中国》、《鸟瞰中国》、《美丽中国》等纪录片之后又一个“借船出海”的成功事例。 （1）从文化创新和文化自信的角度，简述这一“借船出海”讲好中国故事的成功事例对我们的启示。 （2）结合材料，运用对立面相互转化的原理，说明讲好中国故事的必要性和