第一单元 第3讲　秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固（word教参）-2023高考历史【金版新学案】大一轮复习讲义·高三总复习（统编版 A版）

第3讲　秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 [课程标准]　1．通过了解秦朝的统一功绩，认识统一多民族封建国家的建立在中国历史上的意义。2．通过了解秦朝的社会矛盾和农民起义，认识秦朝崩溃的原因。3．通过了解汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措，认识统一多民族封建国家的巩固在中国历史上的意义。4．通过了解汉代的社会矛盾和农民起义，认识两汉衰亡的原因。 知识点一　秦统一多民族封建国家的建立 一、秦的统一 1．条件 客观 人民愿望 长期战乱给社会带来巨大灾难，人民渴望安定统一 经济需求 各地域经济的发展，要求打破政治分裂所带来的阻碍 条件 地理位置 秦地理位置优越，物质基础雄厚 主观 励精图治 数代秦王励精图治，广纳贤才，吏治较为清明 商鞅变法 尊奉法家，奖励耕战，国家日益强盛 条件 策略得当 秦国采取了远交近攻策略 2．过程 (1)灭六国：公元前230－前221年，相继灭掉东方六国，建立起第一个统一王朝——秦朝，定都咸阳。 (2)征南方：征服了南方越族地区，加强了对云、贵一带西南夷的控制。 (3)击匈奴：在北方击退了匈奴的进攻，修筑了万里长城。 3．巩固 政治：君主专制 中央集权制度 皇帝制度 皇帝独尊，皇权至上 中央 设立三公九卿制，丞相、太尉、御史大夫为主要辅佐大臣 地方 将郡县制推广到全国，主要官员由中央任免和考核 经济 统一车轨、文字、货币和度量衡，修驰道、直道 基层治理 县以下设乡、里和亭，分别负责管理民众和治安；编制户籍，迁徙六国贵族豪强到关中、巴蜀等地，整顿社会风俗等 思想文化 统一文字，焚书坑儒 法律 颁行法律 4．意义 (1)建立起幅员辽阔的国家。 (2)确立的政治制度，被以后的王朝长期沿用，影响深远。 (3)促进了各民族的交往交流交融，推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。 二、秦的速亡 1．暴政 秦始皇 ①穷奢极欲，大兴土木，建造宫殿、陵墓。求仙访药，巡游、封禅，征发繁重；刑法严苛 ②接受李斯的建议，实施“焚书坑儒”，钳制思想 秦二世 残忍昏庸，实行严刑峻法，加重人民负担 2．速亡：公元前209年，陈胜、吴广起义。刘邦、项羽等领导的反秦势力壮大，公元前207年，秦朝灭亡。 3．楚汉战争 (1)性质：是地主阶级为争夺皇位而进行的战争。 (2)结果：楚汉战争长达四年，最终刘邦击败项羽。 知识点二　两汉时期统一多民族封建国家的巩固 一、西汉的建立与统治 1．汉初的统治 (1)西汉的建立：公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安。 (2)“文景之治”：吸取秦朝速亡的教训，尊奉黄老无为思想，采取“与民休息”政策。经济得到了明显恢复，社会稳定。 (3)西汉初年政治 ①“汉承秦制”：西汉初年的各种制度基本沿袭秦朝。 ②地方体制：郡县与分封并行制，对中央集权造成严重威胁，为王朝的统治和稳定埋下了隐患。汉景帝在位时平定七国叛乱。 2．西汉的强盛(汉武帝) 措施 目的和作用 政 治 颁布“推恩令” 削弱了诸侯王的势力 设立中朝制度 加强皇权，削弱丞相权力 察举制 选拔范围广，为真正优秀的人提供机会 设刺史制度 促进地方监察，强化地方管理 任用酷吏治理地方 经济 改革币制，实行盐铁官营；推行均输平准；抑制工商业者 抑制富商大贾的势力，加强中央集权，增加政府收入 思想 独尊儒术 儒学独尊地位确立 开拓 疆域 平定匈奴：任用卫青、霍去病为将，夺取了阴山以南和河西走廊的大片区域 河西四郡：在河西走廊设立武威、张掖、酒泉、敦煌四郡 张骞出使西域，开通丝绸之路 设置西域都护府，作为管理西域的军政机构 加强对东南沿海和西南少数民族地区的治理 二、东汉的兴衰 1．王莽政权 (1)建立：公元9年，外戚王莽夺取皇位，改国号为新，西汉灭亡。 (2)改制：推行了一系列改革措施，试图挽救社会危机，但措施不切实际，反而使社会矛盾更加激化。 (3)灭亡：公元23年，绿林军击败王莽军队主力，攻入长安，王莽政权被推翻。 2．光武中兴 (1)背景：公元25年，西汉宗室刘秀重建汉朝，定都洛阳，史称东汉，刘秀即汉光武帝。 (2)措施 政治上 平定割据政权，实现全国统一；加强皇权，增强尚书台的作用；严格控制外戚干政；裁并郡县，裁减官吏，节省开支；整顿吏治，惩处贪污腐败 经济上 清查全国垦田、户口数量；释放奴婢 思想上 重视儒学 (3)结果：社会经济发展，政局稳定。 3．东汉衰亡 (1)中央：外戚宦官交替专权，党锢之祸，政治腐败。 (2)地方：豪强地主势力发展迅速，土地兼并严重，阶级矛盾日益尖锐。 (3)东汉瓦解：184年，张角领导的农民起义动摇了东汉王朝的统治基础，出现军阀割据局面，