第一单元 第1讲　中华文明的起源与早期国家（word教参）-2023高考历史【金版新学案】大一轮复习讲义·高三总复习（统编版 A版）

◎ 中国古代历史纲要包括：从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固、三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展、辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一、明清中国版图的奠定与面临的挑战。选择性必修包括：中国古代国家制度与社会治理、中国古代经济与社会生活、中国古代文化交流与传播。 ◎ 依据“一核四层四翼”高考评价体系，高考命题突出立德树人、服务选才、引导教学，遵循古代、近代、现代的时序，运用新材料，创设新情境，强调必备知识，关键能力，构建起体现人类社会发展进程的历史学科体系，落实基础性、综合性、应用性、创新性的考查要求。 ◎ 针对新教材的编排和新高考的命题趋向，将中国古代历史纲要和中国古代选择性必修融会，立足于通史引领下的单元高效总复习，科学地将历史纲要、选择性必修和高考应试融为一体，使历史整体发展的时序性更强，结构设计更合理。让一轮复习更有导向性和前瞻性，精准备考有章可循，能力提升立竿见影。 单元 历史纲要学习要点 选择性必修学习要点 第一单元 先秦、秦汉时期 中华文明的奠基与发展 中华文明的起源及其特征 早期国家的基本特征 先秦时期的政治制度 人类早期的生产与生活 春秋战国时期的经济发展与政治变动 异彩纷呈的诸子百家思想 春秋战国时期的官员选拔 秦统一多民族封建国家的建立与巩固 西汉的强盛与东汉的兴衰 秦汉时期的政治制度 秦汉时期的户籍与社会治理 第二单元 魏晋、隋唐 和宋元时期 中华文明的成熟与繁荣 魏晋至隋唐时期的民族交融 魏晋至隋唐时期区域经济开发与发展 北魏孝文帝改革 魏晋至隋唐的生产工具的改进 隋唐政治制度的创新与演变隋唐经济制度的变革 隋唐时期的大运河 隋唐时期的赋役制度 魏晋至隋唐儒、佛、道思想的交融 魏晋至隋唐文化的时代特色 魏晋至隋唐的医学成就 隋唐时期儒学文化的传播 北宋专制主义中央集权的加强 辽夏金元的制度传承与民族交融 隋唐至元朝官员选拔与管理 唐宋时期的社会治理 辽宋夏金元时期经济与社会的变化 辽宋夏金元的思想与科技文化 中国古代的水陆交通 中国造纸术、印刷术、火药、指南针的外传 第三单元 明清(前期) 中华文明的辉煌与危机 明清的政治制度 明清时期的民族关系与对外交往 官员的考核与监察 汉到明清的地方行政治理 明清时期的经济发展与对外贸易 明清时期的思想与科技文艺 货币演变 中国古代生产工具的革新 西学传入中国，欧洲出现“中国热” 选择性 必修学习要点 中国古代的户籍制度与社会治理 中国古代的法治与教化 　　中国古代民族关系、对外交往 源远流长的中华文化 中华传统文化的内涵与认同 东西方文化的交流与传播 , 第1讲　中华文明的起源与早期国家 [课程标准]　1．通过了解石器时代中国境内有代表的文化遗存，认识它们与中华文明起源及私有制、阶级和国家产生的关系。2．通过甲骨文、青铜铭文及其他文献记载，了解私有制、阶级和早期国家的起源特征。3．知道人类由食物采集者向食物生产者演进的过程及意义；知道古代不同地区的食物生产及其对社会生活的影响。 知识点一　石器时代的古人类和文化遗存 一、从旧石器时代到新石器时代 1．旧石器时代(距今约170万年－1万年前) 代表遗址 距今约170万年的元谋人和距今约70万至20万年的北京人 物质生产 使用打制石器、从事渔猎和采集，元谋人、北京人已经学会用火 社会发展 原始人群是主要的社会组织形式，人们过着群居生活 2．新石器时代(距今约1万年前－5000年前) 早期：距今约1万年前 以磨制方法制作石器；大量使用陶器；开始从事原始农业，饲养家畜，生活逐渐稳定 中期：距今约7000年 至5000年前 (1)黄河中游地区进入仰韶文化时期，它的典型器物是彩绘陶器，以粟等为主要栽培作物。 (2)代表：大汶口文化(黄河下游)、河姆渡文化(长江下游)。河姆渡文化的居民种植水稻，并且掌握了养蚕缫丝技术 晚期：距今约5000年 代表有龙山文化(黄河流域)、红山文化(辽河上游)、良渚文化(长江下游)；都出土了精美的玉器，并且出现较大规模的祭坛和神庙 特征：已发现的新石器时代文化遗存分布广泛，奠定了多元一体的发展基础 二、原始社会组织 1．三个阶段：分为原始人群、母系氏族社会和父系氏族社会三个阶段。 2．母系氏族社会：处于旧石器时代晚期，生产力十分低下，氏族成员共同劳动，成果共享。 3．父系氏族社会 (1)社会分化：社会贫富分化与不平等开始出现。 (2)组织结构：氏族间的联系趋于紧密，形成较大的部落甚至部落联盟。 (3)文明的萌芽：私有制已经产生，阶级分化日益明显，部落中出现了权贵阶层。 【链接·选择性必修2·P2－3】　人类早期的