7.1甘洒热血写春秋 教案 2021—2022学年湘教版音乐七年级下册

课题 《甘洒热血写春秋》 课型 唱歌课 教师 教学目标 知识能力 能认真聆听本单元的歌曲，跟随伴奏演唱京剧《甘洒热血写春秋》唱段，体验京剧音乐的风格韵味。 过程方法 通过教唱、听赏、讲解、讨论等方法，让学生了解京剧的起源、行当、表现手法、伴奏乐器和脸谱等相关知识。。 情感态度价值观 能通过自主学习，对京剧相关知识进行探究，了解中国京剧深厚的文化底蕴和悠久的历史。 教学重点及 方法 教学重点 方法 通过几首代表性京剧片段的欣赏，感受京剧的音乐特点和行当分类。 听赏、讲解 教学难点及 方法 教学难点 方法 调动学生将课堂变成展示自我的舞台，积极参与课堂活动。 教唱、讨论 教学用具 教师 多媒体课件 学生 课本 教 学 流 程 设 计 教师指导 学生活动 情景导入 ↓ 自主学习 ↓ 合作探究 ↓ 展示点评 ↓ 小结 ↓ 课后拓展 欣赏歌曲 ↓ 京剧的相关知识 ↓ 学唱京剧片段 ↓ 用什么样的情绪表现歌曲 ↓ 有感情的表演 ↓ 演唱歌曲 教学环节 教 师 活 动 学 生 活 动 备 注 导入环节 教授新课 小结 课后拓展 1、 播放李玉刚演唱的歌曲《新贵妃醉酒》MV： 2、教师演唱《铡美案》中包拯的一段京剧片段。学生猜一猜这个唱段的出处，导出本节课标题——京剧。 一、学生展示各组搜集的京剧相关知识。 1、京剧的起源 小组代表展示搜集的资料，老师播放幻灯片。 2、京剧的行当 小组代表展示搜集的成果，让学生根据这些资料分辨四个视频中的京剧行当。 播放《空城计》中诸葛亮的唱段——生角：小生、老生、武生（出示幻灯片） 播放《霸王别姬》中虞姬的唱段——旦角：老旦、青衣、武旦、花旦（出示幻灯片） 播放《铡美案》中的包拯唱段——净角：正净、副净、武净（出示幻灯片） 播放《报灯名》中七品芝麻官的唱段——丑角：文丑和武丑（出示幻灯片） 3、京剧的变现手法 唱——唱腔（西皮和二黄） 念——念白 做——表演动作 打——武打 4、京剧的伴奏乐器 学生代表展示搜集资料，文场和武场伴奏乐器（出示幻灯片） 京剧“文场”：包括京胡、京二胡、月琴、三弦、中阮、大阮、中胡等弦乐器，以及笛子、唢呐、海笛