精品解析:广西梧州地区2021-2022学年七年级下学期期中道德与法治试题

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2022-05-24
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 梧州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 139 KB
发布时间 2022-05-24
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-05-21
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来源 学科网

内容正文:

2021—2022学年度下学期期中考试试题卷 七年级道德与法治 一、单项选择题 1. 进入青春期的我们,生理、心理会发生各种变化,我们应以正确的心态面对这些变化。下列同学的认识或做法正确的是 ①看到自己长出喉结,嗓音发生变化,小亮觉得自己慢慢长大了 ②小丽现在变得很胖,同学在她的衣服上偷偷写着“我是美女,按斤论价,联系电话132……” ③七年级学生小艳每天都起得很早,花费很长时间浓妆艳抹后再去上学 ④看到周围的女生变成了“白天鹅”而自己还是“丑小鸭”,小芳知道这是因为每个人的身体发育情况各不相同 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 2. 伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富…这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。对待这些矛盾心理,我们应该(  ) ①正确认识,坦然对待 ②以积极的心态去接纳和调适 ③增强自控能力,想方设法压抑 ④学会自我调节,成为自己的“心理保健医生” A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 3. “人云亦云”“随声附和”“拾人牙慧”这些词共同反映了有些人缺乏 思维( ) A. 创造性 B. 独立性 C. 挑战性 D. 批判性 4. 青春期成长的不仅仅是身体,我们的思想也在日渐成熟,对很多问题开始有自己的想法,下面是七年级一班同学对小明的评价,请你选出理解正确的一项 A. 看到他人抽烟,小明觉得很潇洒,也想尝试一下。——这是有个性的青春,太酷了 B. 当别人批评小明时,他总时句句反驳。——敢于有不同观点、敢于说“不”,这是有批判思维的表现 C. 之前小明看到车上有人给老人让座,自己也赶快把座位让给一个抱孩子阿姨。——这是盲目从众、缺乏独立思考的表现 D. 小明没什么特长,不过小明有很多“鬼点子”,遇到问题,好多同学都找小明帮忙——这是具有创造力的表现 5. 有的人认为女性只要扮演好“贤内助”的角色就可以了,“女强人”不被看好,即便女性的能力再强,主要还是在家抚养孩子,操持家务。对于这种观点认识正确的是( ) ①可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥 ②这种观点是受性别刻板印象的影响 ③对性别角色认识,能帮助我们接受自己的生理性别 ④“男尊女卑”“女强人”违背了自然规律 A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①② 6. 男生和女生虽然有着性别差异,但是男女同学之间也需要正常交往。因为男女同学的正常交往有助于我们( ) ①发现对方的优势 ②相互取长补短,共同进步 ③凸显各自的优缺点 ④拥有各自的性别优势 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 7. “早恋让我们不再快乐,让我们青春的脸上写满忧伤。错过今天所谓的爱情,我们还会有明天的芳草;如果错过了青春这段学习的最佳充电时间,我们将抱憾终生。”这段话启示我们,面对青春期的朦胧情感,我们应该( ) ①慎重对待,理智处理 ②学会拒绝,把握分寸 ③尊重对方,自重自爱 ④勇敢接受,积极面对 A. ②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④ 8. 要体验成功带来的自信,我们就应该( ) ①目空一切,不要管别人怎么说 ②克服惰性,抵制诱惑,战胜自我 ③相信自己,勇敢尝试 ④只关注学习,抛开其他一切活动,全力提高学习成绩 A. ③④ B. ①② C. ②③ D. ②④ 9. 以下做法符合“行己有耻”要求的是( ) A. 小明总是爱对周围的同学指指点点,评头论足 B. 小静总是以各种借口为自己不完成作业开脱 C. 小刚为了不受老师批评,每天早晨到学校抄作业 D. 小强总是遵循“红灯停绿灯行”的规则过马路,从不违反 10. 我们有丰富多样的情绪感受。下列情境中,体现“喜”的情绪感受是 A. 得到自己期盼的礼物 B. 与要好同学发生误会 C. 期中考试成绩退步了 D. 回家路上遇到了事故 11. 小云起床后,发现自己长出了青春痘,很自卑。到学校后,遇到同学夸她的衣服时,顿时很高兴;上课了,老师发下了单元测试卷,当看到自己成绩不理想时,想到马上就要开家长会了,感到很害怕,由此可见( ) ①多样的情绪丰富我们的生活 ②人们之间的情绪会相互感染 ③任何时候都会产生相同情绪 ④人们的情绪具有复杂多样性 A. ③④ B. ①② C. ②③ D. ①④ 12. 下表是某校七年级兴趣小组的研究报告(节选)。表中信息启示我们 研究主题:人的情绪与记忆的关系 记忆内容 情绪状态 遗忘比重 20个关键信息 情绪良好 1/20 情绪低落 1/4 A. 一个人的情绪决定着他的智力水平 B. 人处于不同情境会产生不同的情绪 C. 情绪影响很大,要避免产生情绪 D. 情绪好坏可能对学习产生不同的影响 1

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