教科版七年级下册思想品德第三单元第八课《心中的规则》课件（21张PPT）

他 律 自 律 慎 独 预习提示： 问题1：他律的含义、表现。 问题2：自律的含义、表现。 问题3、怎样做到慎独？ 问题4、规则和自由的关系？ 问题5、自律和他律有什么关系？ 问题1 问题2 问题3 问题4 问题5 他 律 含义 ：个人的行为由他人的要求或外在的规则支配，而且是被动或被迫接受的，这就是他律。 要求：你必须怎样做、你应该怎样做、你不应该怎样做或者不许你怎样做，违反了规则就会受到相应的惩处。 返回 自 律 含义：个人的行为由自己的要求或内在的规则支配，主动、自觉约束自己，这就是自律。 自律表现为：我应该怎么做、我不应该怎么做、我愿意怎么做、我不愿意怎么做。 返回 怎样做到慎独？（青少年怎样做到自律？） 1、当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在自己面前比在别人面前更知耻。 2、在日常学习和生活中，在个人独处或者没有外部约束和监督的情况下，我们应学会“慎独”，注意修养，自觉遵守规则，做到心中有规则，心中有纪律，心中有法律。 慎 独 返回 纪律、法律等规则制约着人的行为，也保障着人的权利和自由。只有遵守规则、遵守法律，才能拥有真正的自由；相反，无视规则、违背规则，就不可能有真正的自由。因此，只有内心甘愿接受规则的约束，使规则内化为自律要求，我们才能获得真正的自由。 返回 遵守规则才能获得真正的自由。（自由与规则的关系） 两幅图片告诉我们什么？ 他 律 讨 论 （1） 你们想申请“免监考”吗？ （2）“免监考班”需要具备什么条件？ （3）为此，你们应该怎样努力？ （4）“免监考”说明了什么的重要性？ 自 律 他人和外在 力量 自己和内在 力量 被动 被迫 主动 自觉 他律和自律可以进行转换 关系 他律 自律 区 别 依靠力量 表现形式 联系 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 某日，几个学生到电影院买票看电影。他们站在排队买票的“长龙”中，焦急地等待着。快轮到他们时，几个青年冲到他们前面，挤进了队伍。站在队伍后面的人很生气，纷纷出来阻止他们。但是他们“根本听不见”，若无其事地站在那里。这时，几个电影院保安走过来，将他们“请”出了队伍…… 讨论： （1）这几个青年在其他人的心