4.4 生物多样性保护 课件-2021-2022学年高二地理人教版选修六

2022-05-20
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特供

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高二
章节 第四节 生物多样性保护
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 20.82 MB
发布时间 2022-05-20
更新时间 2022-05-23
作者 年轻睿智
品牌系列 -
审核时间 2022-05-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33615453.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四节 生物多样性保护 学习目标  1.理解物种灭绝的原因。 2.理解保护生物多样性应采取的措施。 * 第四节 生物多样性保护 1 一、生物多样性 生物多样性是指地球上所有的生物及其与环境构成的生态系统多样性,包括植物、动物、微生物和它们所拥有的基因以及它们与其生存环境形成的复杂生态系统和自然景观。 1、遗传多样性 2、物种多样性 3、生态系统多样性 1、遗传多样性(genetic diversity) 遗传多样性是指种内基因的变化,包括种内不同种群之间或同一种群不同个体之间的遗传变异,亦称为基因多样性。 藏獒(东方神犬) 不同亚种的狗 不同基因的玉米 基因存在与脱 氧核糖核酸 2、物种的多样性(species diversity) 物种多样性是一个地区内物种的多样性,系指有生命的有机体即动物、植物、微生物物种的多样性。 地球上物种数量多少种? 200多万种 (1)动物:150多万种 (2)植物:40多万种 (3)微生物:10多万种 各种花卉 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 捕蝇草 猪笼草 各色的动物 微生物 3、生态系统的多样性 (ecosystem diversity) : 是指生物圈内生境、生物群落和生态过程的多样化,以及生态系统内生境差异、生态过程变化的多样性。 生态系统的分布规律: 纬向地带性,自低纬度的赤道向高纬度的两极依次出现热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、草原、北方针叶林和苔原等。 经向地带性,自沿海区域向大陆腹地依次出现森林、草原和荒漠等生态系统类型。 垂直地带性,随着海拔高度的增加,依次出现朝向极地的各种生态系统类型。 热带雨林 植物区系丰富、缺乏大型食肉动物、灵长类丰富、鸟类丰富且羽毛鲜艳、昆虫种类丰富多彩 亚热带常绿阔叶林 温带落叶阔叶林 主要树种是落叶乔木。主要分布在北半球气候温和的中纬度地区。 林中最大型的食草动物是鹿、最大的食肉动物是黑熊。林中鸟类种类繁多如榛鸟、山雀、林鸦和各种啄木鸟。爬行类、两栖类和昆虫也很多。 温带针叶林 主要树种有红松、白松、云杉、冷杉和铁杉。分布在北纬45-57度之间, 是世界木材的主要产地。 哺乳类动物有骆驼、熊貂、猞猁、狼、雪兔和松鼠。鸟类有雷鸟、榛鸟和各种鸣禽。爬行动物很少。 温带草原 分布广。欧亚大陆、蒙古、我国黄河中游、内蒙古和东北大兴安岭以西地带有大片温带草原 代表

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