内容正文:
基础实验
【中考真题训练】
1.(2021甘肃中考)下列实验不能达到实验目的的是
A. 实验1探究铁锈蚀是否于水有关
B. 实验2探究二氧化碳是否与水发生反应
C. 实验3测定空气中氧气的含量
D. 实验4探究氢氧化钠与盐酸能否发生反应
2.(2021湖北中考)实验室用如图所示装置可制取氢气并测量生成氢气的体积,下列有关说法正确的是
A. 该装置还可用于实验室制取氧气
B. 仪器a的名称为长颈漏斗
C. 烧瓶中的物质一定是锌和稀硫酸
D. 该收集气体的方法是向下排空气法
3.(2021辽宁中考) 用如图装置进行实验,实验结束后,瓶内剩下的气体主要是
A. 氮气 B. 氧气 C. 稀有气体 D. 二氧化碳
4.(2021辽宁中考)如图是铁丝在氧气中燃烧的实验示意图,下列有关该实验叙述正确的是
A. 点燃系在细铁丝下端的火柴,立即插入盛有氧气的集气瓶中
B. 观察到铁丝剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体
C. 该反应的化学方程式为3Fe+2O2=Fe3O4
D. 集气瓶底部的水不能用少量细沙代替
5.(2021辽宁中考)下图是进行有关化学实验的装置或操作。
(1)实验一:测定某河水样品的pH。在玻璃片上放一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取河水样品滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与______比较,读出该样品的pH>7。
(2)实验二:探究灭火原理。烧杯①中蜡烛熄灭,烧杯②中蜡烛不熄灭,说明其灭火原理是______。
(3)实验三:探究活性炭性质。装置A中充满了红棕色的NO2气体,向A中加入活性炭并充分振荡,观察到的现象是______;然后再将a与b连接,打开T处弹簧夹,装置B中可观察到的现象是______。
6.(2021内蒙古中考)下列实验均用到红磷或白磷,请分析并回答相关问题。
实验1测定空气里氧气的含量
实验2红磷燃烧前后质量的测定
实验3燃烧条件的实验
(1)实验1中红磷要过量的目的是___________。
(2)实验2中红磷___________(填“需要”或“不需要”)过量。
(3)实验1中,为达到实验目的,红磷___________(填“能”或“不能”)用铁丝替代。
(4)实验3水中白磷未燃烧的原因是___________。
7.(2021临沂中考)结合下列实验回答有关问题。
(1)实验甲集气瓶中放少量水的目的是______。
(2)实验乙a玻璃管中收集到的气体是______,检验两个玻璃管中气体的方法是______。
(3)实验丙将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中,观察到的现象是______。
8.(2021临沂中考)分析以下实验装置,并结合所提供的材料,完成实验探究。
【实验装置】
【查阅材料】
Ⅰ、乙炔(C2H2)是一种无色无味气体,极难溶于水,密度比空气略小。实验室里常用电石(CaC2)与水反应来制取。
Ⅱ、无水硫酸铜遇水由白色变成蓝色。
【实验探究】
(1)实验室用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气,应选用的装置是______(填序号,下同);实验室用电石制取乙炔,选用的发生装置是______,收集装置是______。
(2)实验室制取乙炔后,将剩余物质过滤。探究所得滤液中溶质的成分。
实验操作
实验现象
实验结论
①取少量滤液于试管中,滴加少量______溶液
溶液变红色
滤液中的溶质是氢氧化钙
②另取少量滤液于试管中,滴加少量碳酸钠溶液
______
实验操作②中发生反应的化学方程式是______。
(3)选取如图实验装置,设计实验验证乙炔完全燃烧的产物。所选装置连接的最佳顺序为:乙炔完全燃烧产物接______(填序号)。
9.(2021日照中考)木炭与氧化铜的反应装置如图所示,下列说法错误的是
A. 实验中,木炭体现氧化性 B. 实验中,氧化铜发生还原反应
C. 酒精灯上加网罩的目的是使火焰集中并提高温度 D. 实验结束时,应先撤出导气管后熄灭酒精灯
10.(2021淄博中考)水与人类的生产生活密切相关,请回答下列问题。
(1)“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一。从微观角度分析,地球表面的“水循环”主要由______运动引起的。目前从海水中获取淡水是解决淡水危机的一种途径,下列方法不能用于海水淡化的是______(填写字母)。
A.蒸发 B.过滤
C.膜法 D.多级闪急蒸馏法
(2)“宏观一微观一符号”相结合是化学学科的思维方式。如图实验装置是反应进行一段时间后的状态,请回答:水通电分解时没有发生变化的是______(填写序号)。
①水分子的能量
②水分子的组成和结构
③水的化学性质
④构成水分子的原子种类
点燃a注射器中的气体,写出反应的化学方程式_____