河北省石家庄市高邑县2021-2022学年六年级下学期等级评价练习语文试题

2021一2022学年度第二学期小学等级评价练习 六年级语文参考答案及评分标准() 第一部分积累与应用(40分) 1.(2分)C 2.(2分)D 3.(2分)B 4.(2分)C 5.(2分)C 6.(2分)B 7.(2分)C 8.(10分) (1)元宵节端午节七夕节中秋节重阳节除夕 (2)唐东杰布留下了铁索桥。 (3)略。（用上夸张的修辞方法） (4)班会课上，我们认真听取并思考老师的讲话。 (5)世界上没有几个剧种是戴着面具演出的。 9.(11分) (1)脉脉不得语《迢迢牵牛星》 (2)略。（表达思念之情的诗句） (3)读书须用意，一字值千金 (4)近水知鱼性，近山识鸟音 (5)少壮不努力，老大徒伤悲 10.(5分)略。（符合要求即可） 第二部分阅读理解(30分) (一)(13分) 1.(2分)D 2.(2分)A 六年级语文参考答案(A),第1页，共2页 3.(2分)B 4.(2分)B 5.(2分)A 6.(3分)略。 (二)(17分) 1.(2分)zhàn jiao 2.(2分) 若即若离：好像接近又好像离开。文中指那纸袋与我的背一会儿挨住一会 儿又离开。 随处可见：到处都可以看见，指肯德基店很常见。 3.一对母女在风雨中打着伞骑车回家。(2分。意思相近即可) 4.第一个空：关爱女儿、第二个空：体贴懂事（每空1分，共2分。意思相近即 可) 5.不好(1分)。因为“砸”形象地写出了雨的大、猛(1分)，与“咳嘭直响”相呼 应，换成“落”就没有这种效果(1分)（共3分） 6.示例：①我为女儿对我的理解所感动。②为委屈孩子而愧疚。（共3分，符 合文意，答出2条即可) 7.略。（符合要求即可）(3分) 第三部分快乐习作(30分) 略。 六年级语文参考答案(A),第2页，共2页2021一2022学年度第二学期小学等级评价练习 六年级语文(A) 等级 第一部分积累与应用 1.下列各组词中加点字注音全部正确的一项是( A.亲吻(wn) 躲藏(cdng) 间断(jiàn) B.徘徊(hui) 搅和(huo) 正月(zheng) C.骆驼(tuo) 熬粥（áo) 白云观(guàn) D.不禁(in) 念叨(tāo) 赤裸裸(uǒ) 2.下面选项中没有错别字的一组是( A.腊月专心至志万象更新 B.惊皇 万不得已心平气和 C.书藉青面獠牙张灯结彩 D.截然能歌善舞 翻箱倒柜 3.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( A.到会的人清一色穿的都是中山装 B.我们班的同学对二班发出来挑衅。 C.全校运动会上，大山在跳高比赛中勇夺第一。 D.他演的是个两面三刀的角色，不讨观众的喜欢。 4.我知道过年吃鱼的寓意是() A.团团圆圆 B.万事如意 C.年年有余 D.福从天降 5.下列即兴发言中最恰当的一项是() A.在小伙伴的生日宴会上，小明即兴发言：“祝你福如东海，寿比南山！” B.你夺得了短跑冠军后发表获奖感言：“其他选手跑得比蜗牛还慢！” C.朋友搬入新家，你可以对他说：“恭喜乔迁新居！” 6.下列对课文内容的理解不恰当的一项是() A.《匆匆》是现代作家朱自清的散文，表达了作者对时光流逝的无奈和惋 惜。 B.《腊八粥》一文通过小孩八儿的视角，主要写了等粥和喝粥两部分内容。 课文语言通俗简练，童趣十足，体现了作者老舍“京味儿”的语言特色。 C.《骑鹅旅行记》是瑞典女作家拉格洛芙写的一篇童话故事。 D.《那个星期天》一文中，“我”的心情经历了从等待时的万分期待、欢喜到 等待时的格外耐心，再到焦急，直到最后期盼落空后的失望、委屈的过 程。 7.下列对句子中标点符号的用法解释有误的一项是() A.“腊七腊八，冻死寒鸦”这是一年里最冷的时候。（引号表示引用） B.我们的日子为什么一去不复返呢？一是有人偷了他们：那是谁？（破 折号表示意思递进) 六年级语文(A),第1页，共6页 C.腊八粥是把小米、饭豆、枣、栗…煮成一锅。（省略号表示话未说完） D.初一的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；初一，全城都在休息。 (冒号表示提示下文) 8.按要求写句子。 (1)端午节七夕节元宵节 除夕重阳节中秋节（排序） (2)身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。（缩句） (3)住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（体会加点部分的写法，用一 个句子写一写“喜欢”的情景。) (4)班会课上，我们认真思考并听取老师的讲话。（修改病句） (5)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？（改为陈述句） 9.填空。 (1)“盈盈一水间， 。”这两句诗出自《 》。 (2)《十五夜望月》中的“不知秋思落谁家”委婉地表达了思念之情，在你读过 的古诗词中，还有哪些类似的诗句？比如诗人 吟诵： (3)小红读书总是囫囵吞枣，我想用“ ”来劝诫她。 (4)“ 。”这句话告诉