三年级语文下册 期末分类复习 课内阅读【部编版 含答案】

三年级语文下册 期末分类复习 课内阅读 (时间：40分钟 满分：100分) 班级： 姓名： 学号： . 一、阅读课文选段，回答问题。 一年又一年，枣核（hé　hú）一点儿也不见长。爹说：“枣核呀，白叫我欢喜了一场，养活你这样的孩子能做什么！”娘说：“枣核呀，你一点儿不见长，我真为你愁得慌！”枣核说：“爹、娘，你们不用愁，别看我人小，一样能做事情。” 枣核很勤快，天天干活，学了很多的本领。他能扶犁，能赶驴，柴比别人打得多，因为别人上不去的地方他也能上去，他一蹦（bènɡ　bèn）就能蹦到屋脊那么高。邻居们都夸枣核，枣核的爹娘非常高兴。 1.用“√”选择文中加点字的正确读音。（2分） 2.写反义词。（2分） 欢喜——（　　　）　　　　勤快——（　　　） 3.用“____”画出枣核说的话。你认为枣核是一个什么样的孩子？（3分） ___________________________________________________________________ 4.枣核学到了哪些本领？（2分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.请你也用一两句话夸一夸枣核。（3分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、阅读课文选段，回答问题。 ①“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。 ②“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。 ③“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。 ④“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就（ 　 ）盛东西的，并（ ）来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……” ⑤“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” 1.写反义词。（4分） 傲慢——（　　　）　　　轻蔑——（　　　） 懦弱——（　　　）　　　恼怒——（　　　） 2.在第④自然段括号中填上恰当的词。（2分） 3.将第⑤自然段画“____”的句子换一种说法，保持句子的意思不变。（2分） ______________________________________________________________ 4.第④自然段中省略号的作用是表示____________。（2分） 5.从描写铁罐的词语可以看出铁罐很_________；从描写陶罐的词语中可以看出陶罐很_________。（2分） 三、阅读课文选段，回答问题。 在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。” 1.在回家的路上，“我”心里的想法是________________________。回到家，令“我”意外的是____________________。（4分） 2.加点词“冲”表现了小女儿________的心情。（1分） 3.加点词“它们”指的是___________________。（2分） 4.你观察过哪种动物或植物？有什么发现？用一两句话简要地写下来。（3分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、阅读课文选段，回答问题。 “不行！不行！我走了，小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。 “那……回来你去小珍家解释一下，表示（ ），改天再教她叠花篮，好不好？”妈妈在一旁说。 “不，妈妈。您说过，做人要信守诺言。如果我忘记了这件事，见到她时向她（ ）是可以的，但我已经想起来了，就不能失信了！”庆龄坚定地说。 1.在选文中的括号里填上“道歉”或“歉意”。（2分） 2.“庆龄边说边把手抽回来”一句说明了（　　）（2分） A.庆龄对去伯伯家不感兴趣了。 B.庆龄直接表明了自己的态度，要留在家里等小珍。 3.从宋庆龄坚持留下来等小珍的举动，我们可以看出（　　）（2分） A.宋庆