吉林省德惠市第三中学2021-2022学年七年级下学期期中考试语文试题

2021-2022学年度第二学期阶段练习（2022.05） 七年级语文答案 1、 积累与运用（25分） （一）（15分）1.C 2.A 3.B 4.A 5.D （二）古诗文默写（10分，每句1分，出现错字、别字、漏字或前后顺序颠倒等现象，该不得分。） 6.此夜曲中闻折柳 7.百般红紫斗芳菲 8.隔江犹唱后庭花 9.可怜夜半虚前席 10.愿为市鞍马 从此替爷征 11.苔痕上阶绿 草色入帘青 12.出淤泥而不染 濯清涟而不妖 二、阅读（32分） （一）文言文阅读（21分） （甲）阅读下文，回答问题。（12分） 13．（1）放下（1分） （2）慢慢地 （1分） 14．A （2分） 15．A（2分） 16．没有别的（奥妙），只是手法技艺熟练罢了。（2分） 17．示例：陈尧咨：骄傲自满，知错就改，恃才傲物。（1分） 卖油翁：谦虚谨慎，做事周全，不卑不亢。（1分） 18．本文通过对卖油翁自钱孔倒油技能的描写及其对技能获得途径的议论，说明了熟能生巧的道理。（2分） （乙）阅读下面选文，回答问题（9分） 19.（1）距离 （1分） （2）好 （1分） 20.人 皆 曰 善 /子 乃 曰 可 教 射 子/ 何 不 代 我 射 之 也 （2分） 21.（1）楚国有个叫养由基的人。（1分） （2）（我）擅长射箭，可以教（他）射箭了。（1分） 22. 做任何事情，都应该懂得适可而止，要知进退。（2分） 23. 百步穿杨。（1分） 译文: 　　楚国有一个名叫养由基的人，擅长射箭，他距离柳树一百步放箭射击，每箭都射中柳叶的中心，百发百中，左右看的人都说射得好，可是一个过路的人却说：“我擅长射箭，可以教他该怎样射了。” 　　养由基听了这话，心里很不舒服，就说：“大家都说我射得好，你竟说可以教我射了，你为什么不来替我射那柳叶呢!” 　　那个人说：“我不能教你怎样伸左臂屈右臂的射箭本领;不过你有没有想过，你射柳叶百发百中，但是却不善于调养气息，等一会疲倦了，弓拉不开，箭是歪斜的，一箭射不中，就会前功尽弃。” （二）现代文阅读（11分） 24.（4分）示例（1）开始看到手拎铃铛的哈提雅时，我以为她是要向我兜售东西，我显得有些不耐烦。（1分） （2）当哈提雅问我是不是老师，并把刻有我属相的铃铛送我时，我感到惊诧和疑虑（1分）（3）当离开时，哈提雅追着旅游车要还我钱时我有些不忍。（1分）（4）当哈提雅为我寄来葡萄干和信，告知我铃铛的原因时，我心灵受到了震撼，被感动了。（1分） 25.（2分） “一怔”神态描写，具体写出了小姑娘因作者给钱而吃惊的神情；（1分）“涌”字 突出了小姑娘真诚送作者铃铛不被理解的失落和伤心" 。（1分） 26.（2分）哈提雅送出的第28 个铃铛! 即第28个礼物"（1分） 这最美味的馅 饼象征着哈提雅纯洁善良- 美好的心灵! 象征着哈提雅对汉族老师的想念和感激! 象征人 与人之间的关爱和自信"（1分） 27.（3分）总结全文并与开头相呼应（1分） 通过我的反省，表现哈提雅的纯洁，善良，美好，表达了我对小姑娘的赞美之情，突出了中心。（1分）引发读者更多的反思反省，余音绕梁，意犹未尽。（1分） （三）名著阅读（8分） 28. A 三次买车不正确，第二次没有买成，钱被孙侦探敲诈去。（2分） 29. D 应该是在印度洋肉搏鲨鱼，在红海又击儒艮，在大西洋遭遇巨型章鱼。（2分） 30. 这句话深刻揭示了祥子的最终堕落是黑暗社会现实造成的，祥子的悲剧很好地印证了“旧社会把人变成鬼”的黑暗现实。文中如乱兵抢车、孙侦探的敲诈勒索、虎妞的诱骗等。（2分） 31. 尼摩船长（尼摩） 采珠人 （2分） 三、综合实践（5分） 32.示例：①百善孝为先。②谁言寸草心，报得三春晖。③树欲静而风不止，子欲养而亲不待。（1分） 33.示例：①孝是设身处地的理解，孝是心动行动的付出。 ②孝是知恩顺意的回报，孝是春去秋来的坚持。（2分） 34.示例一：宁宁，孔子说过“父母在，不远游，游必有方”。即使你要外出，也必须让父母知道，否则他们会担心的。 示例二：宁宁，如果你妈妈有不对的地方，你要与她好好沟通，千万不要负气出走。你妈妈管你也是为你好，你说对不对？（2分） 【详解】 （1）考查学生的日常积累。从平时积累的有关“孝亲”的经典名句中选择一句作答即可。 如：孝子之至，莫大乎尊亲。——孟子 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——孟子 答案不唯一。 （2）考查语言表达与应用。仿写作答时，首先分析结构找到仿点。每一个仿写题给出的例子都有一定的格式，确定句式仿格调；然后要研究例句仿修辞，看例句运用了什么修辞手法；看清要求定主题。仿写句子在内容上要与例句相一致。本题仿写的