8.1 公平正义的价值（精品课件）-2021-2022学年八年级道德与法治下学期高效课堂优质课件+练习（部编版）

公平正义的价值 第八课 维护公平正义 1 霸王条款 地域歧视 考试作弊 性别歧视 以上这几种情况公平吗？你知道什么是公平吗？ 公平包括哪些内容？ 2 一、众说纷纭话公平 法学家——公平就是法律面前人人平等。 物理学家——公平是天平上的平衡。 消费者——公平就是不缺斤少两。 我——公平就是…… 不同的时代，不同的个体，面对不同的问题，对公平有着不同的理解。 公平正义，是一个美好社会应有的价值；建立一个公平正义的社会，是人类永恒的追求和共同理想。维护公平正义，是社会主义法治的价值追求。 新课导入 那么，究竟什么是公平正义？ 怎样理解公平正义的价值？ 如何维护公平正义？ 1.公平的含义 通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。 5 提到“公平正义”，你会联想到哪些词语？围绕这个话题，同学们表达了各自的观点。 公正 道义 公道 铁面无私 正气 刚正不阿 …… 依据你对公平的理解，请结合教材对上图中的行为和政策进行评价。 图一违背了公平原则，规则公平要求每个人受到行为规范的约束； 图二中的政策体现了权利公平和机会公平，权利公平要求每个人依法平等参与社会活动，机会公平要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。 2.公平的内涵： 包括权利公平、规则公平、机会公平等。 权利公平要求每个人依法平等参与社会活动；规则公平要求每个人都受到行为规范的约束；机会公平要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。 结合以上图片，谈谈公平的价值。 3.公平的价值： 个人：公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人利益，使个人获得生存和发展的物质条件，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。 社会：公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境，创造更多的社会财富，推动社会持续发展。 二、正义的力量 在讨论什么是正义行为与非正义行为时，同学们用关键词给出了自己对两种行为特征的描述，请你来续写。 正义行为 爱国如家 扶老携幼 助残帮困 非正义行为 贪污腐败 假冒伪劣 考试作弊 正