2021-2022学年四年级下学期科学1.岩石与土壤的故事课件

2022-05-19
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)四年级下册
年级 四年级
章节 1.岩石与土壤的故事
类型 课件
知识点 岩石和土壤
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.09 MB
发布时间 2022-05-19
更新时间 2023-04-09
作者 lxl152
品牌系列 -
审核时间 2022-05-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33596049.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

岩石与土壤的故事 岩石是由什么组成的?有 什么特点? 土壤里面有什么? 它与植物的生长有哪些关系? II 让我们在这个单元里探索 这些问题吧! 让我们来看看岩石和土壤在哪里? 票馬 你观察过岩石和土壤吗?知道人们为什么一直 对岩石和土壤进行研究吗? 地球的表面被坚硬的岩石包裹着,不仅包 括我们看到的陆地,还包括海洋的底部。陆地 上的岩石有的被土壤覆盖着,有的直接裸露出 来。 如何观察并描述我们采集到的岩石和土壤。 用眼看 铁矿石 水晶石 石灰石 用小刀刻画 用锤敲等 水晶石 土壤 用手摸 方法卜用鼻子闻 说说我们可以从哪里找到岩石和土壤,它们都有 什么用途。 岩石和土壤是自然界中天 然存在的物质,它们的形成有 的需要几百万年甚至更长的时 间,所以在每一块岩石和每 方土壤上都留下了大自然的痕 迹。这些痕迹告诉了我们什么 故事? 在喜马拉雅山发现了菊石化石,说明几亿年前 这里曽经是海洋。 岩石中动植物的痕迹说明过去有哪些生物存在过。 蕨类植物化石 岩石的化学成分可以告诉我们它们的形成年代。 地球年龄约45.6 聞就是用这种 方法测定的。 土壤的形成是一个极其漫 长的过程。例如,要形成12厘 米厚的土壤,可能需要几百到 数万年的时间。 整理我们知道的岩石和土 壤的知识 __ 我们还知道哪些关于土壤和岩 石的故事? 与同学们分享一下。 研讨 我们可以从 哪里发现它们? 与土壤相比,岩石体积大,质地硬;土壤颗粒小。 我们可以在山上、小溪旁等地方找到岩石;在有植物生长的地方找到 土壤。 岩石是天然产出的具稳 定外型的矿物或玻璃集合 体,按照一定的方式结合而 成。是构成地壳和地幔的物 质基础。 土壤是地球表面的一层疏松 的物质,由各种颗粒状矿物质、 有机物质、水分、空气、微生物 等组成,能生长植物。土壤最重 要的特征就是具有肥力,能够生 长植物 研讨 我们可以从岩 石和土壤中知道 什么? 在喜马拉雅山发现了菊石化石,说明几亿年前这里是海洋。 岩石中动植物的痕迹表明过去有哪些生物存在过;可以通过岩石的 化学成分形成的年代知道地球的年龄。 研讨 o 做建材 岩石应用厂 你知道岩石和、 土壤各有哪些用 途? 提炼金属的功能 珍贵宝石 营养库的作用 生物支撑作用 雨水涵养作用 养分转化和循环作用 稳定和缓冲环境变化作用 ■ 保持生物活性,多样性和 生产性 颜料 在收年岩石的过程中,花花从河边捡回了鹅卵石,李娜 从建筑工地捡回了砖块,优优从路边挖回了土壤。他们 中只有(A )检到的是岩石。 A.花花 B.李娜 C.优优 岩石在生活中随处可见,下列设施不是用岩石制成的是 岩石中(C )的痕迹表明过去有哪些生物存在过。 A.颜色 B.形状 C.动植物 在喜马拉雅山发现了鹦鹉螺化石,说明这里几亿年前曾 经是(B ) A.平原 B.海洋 C.高原 形成12厘米厚的土壤需要(C )年到数万年的时间。 A.几 B.几十 C.几百 $

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