第1课 孔子与老子 课件--2021-2022学年岳麓版高中历史必修三

中国传统文化主流思想的演变 批判继承，构建起具有时代特色的 新思想体系 应运而生 蔚然大宗 春秋 演变线索 魏晋南北朝 正统思想 遭到打击 西汉武帝 秦朝 战国 宋明 面临挑战 隋唐 新发展 明清之际 新体系—理学 春秋战国时期百家争鸣 出现和儒家思想形成。 汉代经董仲舒改造 后成为正统思想。 宋明时期融合儒佛道而形成理学（新儒学） 明清之际进步思想家批判地继承，儒学得到新发展。 儒家思想的演变 第 1 课 孔 子 与 老 子 课标要求： （1）了解孔子、老子思想的形成；熟记和理解他们的核心内容。 （2）探讨孔子、老子的思想对中国文化的影响。 齐国“一女必有一 一 ，耕者必有一耒一耜一 [yáo]，”“行服连轺[yáo]辇者，必有一 一 一 一 ”。 ——《管子•海王篇》 注释：铫：古代一种大锄；轺辇：古代的轻便马车； 斤：古代工具：斧～ 材料一 针 刀 铫 斤 锯 锥 凿 孔子弟子冉耕字伯牛，司马耕字子牛，晋国大力士姓牛名子耕。 ——朱绍侯等主编 《中国古代史》 材料二 铁器的推广 牛耕的推广 井田崩溃，土地私有。 周简王六年（前580年）时，晋大夫郤至公然与周王室争土地，双方互不相让，竟然到晋国国君那里打官司。 ——朱绍侯等主编 《中国古代史》 材料三 鲁国乐师挚 到齐国去了，二饭乐师干 到楚国去了，三饭乐师缭 去了蔡国，四饭乐师缺 去了秦国，击鼓乐师方叔流落到黄河一带去了… ——《论语·微子》译文 材料四 王室衰微 礼崩乐坏 文化下移，士人崛起。 假设你是当时的周王室\诸侯\卿大夫， 想想这些急剧的变化会对你产生怎样的影响？ 时代背景 一定时期的文化，是一定时期政治、经济的反映 在周代的众多邦国中，鲁国是姬姓“宗邦”，诸侯“望国”，故“周之最亲莫如鲁，而鲁所宜翼戴者莫如周”。鲁国成为典型周礼的保存者和实施者，世人称“周礼尽在鲁矣”。 ①政治：周王室衰微，宗法、分封制遭到破坏， 礼崩乐坏。 ②经济：铁犁牛耕的出现，井田制瓦解，出现了土地私有。 ③文化：私学兴起，文化下移，”学在官府“变为”学在 民间“，官府垄断教育的局面被打破，士阶层兴起。 ④其他：鲁国的文化传统，为孔子创立儒学提供了条件。 ，生于公元前551年， 孔