第1课 人类文明的产生与早期发展-【高考过一遍】2023年高考历史精细化复习课件（中外历史纲要下册）

奴隶制 封建制 资本主义制度 资本主义制度 资本主义制度与社会主义制度并存 世界古代史 世界近代史 世界近代史 世界现代史 分散 整体 第1课 文明的产生与早期发展 2 课标要求 课标解读 1.知道早期人类文明的产生 2.了解各文明古国发展的不同特点，并分析、认识这些特点形成的不同时空条件 1.重要概念： 两河流域文明、古埃及文明、古印度文明、古希腊文明； 《汉谟拉比法典》、种姓制度、雅典的民主制度；楔形文字和象形文字。 2．历史理解：世界古代文明的多元特点。 3．历史现象：地理环境对世界古代文明的影响 时空观念 一、探寻文明产生的原因 采集 渔猎 农耕 畜牧 阶级 国家 文字 播种,收获 定居 城市 生产力 矛盾 记事 管理 战 争 奴 隶 剩余产品掠夺 剩余私有 社会分工 劳动生产 效率提高 私有制 文明 文明产生的前提：__最初的农业和畜牧业逐渐发展并传播开来__ 阶级的产生、国家的形成和文字的出现是文明诞生的基本标志。 5 世界三大农业发源地： 西亚——大麦小麦 东亚中国——水稻和粟 中南美洲——玉米番薯 人类还驯养了羊、猪和牛等动物。 二、国家的产生 1、国家产生的主要原因：__社会分工的发展和劳动生产率的提高__。 2、国家产生的直接原因：__阶级斗争和部落战争的双重作用__。 国家机器 出现了政府、军队和监狱等强制机关 君主产生 部落首领演变为阶级社会中国家的统治者 文字产生 出于记事和管理的需要 官僚出现 专门从事国家管理的官员 古代早期文明区域的地理位置有何共同点？ 基本位于中纬度、北温带，大多邻近大河流域 中国文明 约BC2500年 古代两河流域文明 约BC4000年 古印度文明 约BC2300年 古埃及文明 约BC3500年 古希腊文明 约BC800年 哪个例外？ 龙山文化开启“万邦时代” 8 三、早期文明 1、古代文明的发展呈现的特点是： 基本独立发展，明显的多元特征。（地理环境影响） 2、早期代表性文明（5个）： 西亚的两河流域、 北非的尼罗河流域、 南亚的印度河和恒河流域、 中国的黄河、长江流域、 欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海的部分岛屿上 3、社会形态：奴隶主占有生产资料，把持国家权力，剥削奴隶和平民。 四、西亚两河流域文明 1、约公元前3500年，产生最初的文明。 2、约公元前2900年，苏美尔地区出现一系列城市国家。 3、约公元前18世纪，古巴比伦的汉谟拉比基本统一了两河流域，建立君主专制制度。 ①国王是最高统治者，下有各类官员管理政务和军事。 ②城市成为向宫廷进贡的地方行政单位。 4、古两河流域的主要文化成就：（可概括为3+60） ①《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的较完整的成文法典_。 A、涉及古巴比伦王国的社会结构、婚姻、土地租赁和借贷等多个方面。 B、宣扬君权神授，维护奴隶主的利益和权威。 ②楔形文字是世界上最古老的文字。 ③《吉尔伽美什》是目前所知最早的史诗——“洪水与方舟的传说” ④发明了60进位制——测量土地、计算粮食产量和人工 五、古埃及文明产生 1、公元前3100年左右，埃及初步实现统一，建立起比较完善的官僚系统 ①法老被视为神在人间的代表，掌握着政治、经济和军事等最重要的权力。 ②法老之下，设有官员分别处理政务和地方事务。 2、其主要的文化成就有： ①丰富多彩的神话和文学故事 ②象形文字 ③世界上第一部太阳历（泛滥季、播种季、收获季） ④金字塔的建造不仅体现了法老的至上权威，还体现了埃及人在建筑和数学方面都达到了较高水平。（计算圆周率，开平方根） ⑤特产纸——莎（suo）草（书写材料和出口物资） 六、古印度文明 1、环境条件：公元前3千纪（1千纪=1000年），古代印度文明诞生于印度河流域的大平原上。随着铁器时代即生产工具的进步，恒河流域逐步得到开发，成为印度历史的中心舞台。 2、种姓制度（又称瓦尔纳制度，是在后期吠陀时代形成的） ①婆罗门教的说教，为种姓制度提供了理论和宗教基础 ②古印度形成的种姓制度包括婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个种姓，在四个种姓之外，还出现了贱民 ③贵贱分明、职业世袭、法律地位不平等 ④对印度社会和历史的发展产生了深远影响。 3、文化 ①天文、立法、数学、医学等方面 ②创造了数字1到9，发明0，提出按位计值的方法 ③史诗《摩诃婆罗多》《罗摩衍那》 4、佛教 ①佛教创立于公元前6世纪。创始人乔达摩・悉达多，后来被称为“释迦牟尼”。 ②主张众生平等，是印度重要的思想流派，对种姓制度形成了一定程度的冲击。 七、古希腊文明 1、产生的条件：古代希腊的中心区域是巴尔干半岛南部和爱琴海中的部分岛屿，多山少平原，陆上交通不便，不利于地区性大国的兴起。 ①起源：公元前2千纪，曾诞生克里特文明和迈锡尼文明。