[名校联盟]河南省濮阳市南乐县张果屯乡中学八年级生物上册《第五单元第四章 分布广泛的细菌和真菌》课件（2份）

课前复习 1、什么叫菌落？ 2、菌落的培养方法？ 3、细菌和真菌菌落的区别？学.科.网zxxk.组卷网 书利华教育网www.shulihua.net精心打造一流新课标资料 1、菌落： 一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。 2.培养细菌和真菌菌落的方法 第一步：制作培养基 ↓ 第二步：高温消毒 ↓ 第三步： 接种 ↓ 第四步：恒温培养学.科.网zxxk 3.细菌和真菌菌落的区别 ①大小不同： ②形状不同： ③颜色不同： 真菌菌落大几倍到几十倍 真菌呈绒毛状、絮状、蜘蛛网状 真菌呈红、褐、黑、绿色 第二节 细 菌 授课教师：孙香林 一、细菌的发现 1.发现者及器材： 2.证实者及器材： 荷兰 列文.虎克 法国 巴斯德 200~300倍显微镜 鹅颈瓶 通过以上两例，你对科学的发现有了什么新的认识？ 问题： 二、细菌的形态和结构 2、大 小： 3、形 态： 1、观察仪器： 10亿个细菌=1颗小米 杆菌、螺旋菌、球菌学.科.网zxxk.组卷网 高倍显微镜或者电镜 杆 菌 螺旋菌 球 菌 4、结构 问题：你能发现细菌的细胞、植物细胞、动物细胞结构上有什么相同点和不同点吗？ 有 有 无 有 有 有 有 无 无 未成形 （只有DNA） 成形 成形 细胞壁 细胞膜 细胞质内 （叶绿体） 细胞核 细菌细胞 植物细胞 动物细胞 三、细菌的生殖 1、快速繁殖。一个细菌分裂为两个，不到半小时分裂一次。 2、形成芽孢。环境不良时形成休眠体；环境适宜时又能萌发成新个体。 两个特性： 细菌的分裂生殖 课堂小结 一、细菌的发现：荷兰 列文.虎克 二、细菌的形态：杆菌、螺旋菌、球菌 三、细菌的生殖： 1、快速繁殖 2、形成芽孢 4、结构 问题：你能发现细菌的细胞、植物细胞、动物细胞结构上有什么相同点和不同点吗？ 有 有 有 有 有 有 有叶绿体 无叶绿体 无叶绿体 未成形 成形 成形 细胞壁 细胞膜 细胞质内 细胞核 细菌细胞 植物细胞 动物细胞 比一比、算一算： 1、100个细菌经过4小时后变成了多少个细菌？ 2、如果晚上不洗手，经过12小时后手上有多少个细菌？ × 比一比、算一算： 1、100个细菌经过4小时后变成了多少个细菌？（100×2×2×2×2×2×2×2×2） 2、如果晚上不洗手，经过12小时后手上有多少个细菌？ × 授课内容全部结束 $$ 固体培养基四区划法接种法 学.科.网zxxk.组卷网 接种钩先以火焰灭菌法灭菌 步骤一 轻触营养平板上无菌的琼脂处冷却 步骤二 以接种钩轻触菌落，使接种钩上沾有细菌 步骤三 接种环毋需灭菌，更换一个新的无菌营养平板学.科.网zxxk 步骤四 将接种钩上的细菌划于一个新的营养平板上。 此为第一区菌区 步骤五 重复第一步骤，将接种钩以火焰灭菌法灭菌，然后轻触琼脂无菌处冷却。学.科.网 步骤六 由第五步骤的第一区中画出第二区，如右上图。 步骤七 重复第六以及第七步骤，由第七步骤的 第二区中画出第三区，如右上图。 步骤八 重复第六以及第七步骤，由第八步骤的第三区中画出第四区，画满剩下的空间。完成后的营养平板，如右上图。 步骤九 在营养平板上贴好标签，标示好接种日期、操作者姓名、菌种学名以及培养基名称。 步骤十 中央电教馆资源中心 2004.7 $$