精品解析：2021-2022学年云南省玉溪市部编版六年级下册期中考试语文试卷

可学科网 组 小学2021一2022学年下学期诊断性练习 六年级语文 基础知识 1.看拼音，写词语。 虎年的春节bian pao( )声声，惊起了q1i( )在树上的鸟儿们阵阵盘旋：彩旗piao yang ),映衬着人们的笑容格外灿烂：花儿朵朵，点缀着城市的绚丽多姿。来自w心húsihi() 的人们纷纷chénjin( )在一片欢乐祥和之中，祖国大地到处呈现出wan xiang geng xin() 的景象。 2.下列词语中加点的多音字读音相同的一组是() A.语重心长郑重其事老成持重 德高望重 B.三更半夜自力更生 更胜一筹少不更事 C.同归于尽绞尽脑汁 尽管如此 尽心尽力 D.本末倒置翻箱倒柜 排山倒海 颠倒黑白 3.下列词语没有错别字的一项是（) A.通宵恐惧惊惶万不得已 B.幼稚拨弄避免焉之非福 C.辟静匪徒建树不可思议 D.洪亮清脆法庭思空见惯 4下列诗句中，与中国传统节日无关的是() A迢迢牵牛星，皎皎河汉女 B.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜 C.常恐秋节至，焜黄华叶衰 D.千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符 5.下列有关习俗的说法正确的是() A.过年的时候吃鱼，寓意年年都有鱼吃 B.春节门上倒贴“福”字，寓意福气到了 C.中秋节吃月饼，寓意甜甜蜜蜜 D.重阳节登高，寓意祝福远方的家人步步高升 6.下列诗句描写的事物中，没有被赋予人的志向和品格的一项是() A.粉骨碎身浑不怕，要留清白人间 B.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝 C.中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花 第1页/共5页 学科网 。组卷网 D.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤 7.下面句子中没有语病的一项是() A他那亲切的话语，慈祥的面容，时时浮现在我的眼前。 B.他兴冲冲地跑进教室，宜布了明天去春游的好消息。 C.看了这部电视剧，都留下了深刻的印象。 D.坚持写日记，写作能力就会迅速增加。 8.下列加点字的解释中，不正确的一项是() A.何当金络脑（何时将要） B.烈火焚烧若等闲（轻易） C.粉骨碎身浑不怕（全，全然） D.任尔东西南北风。（任凭你） 9.下列对课文内容的叙述正确的是() A《匆匆》的作者史铁生，运用一连串的发问表达了对时光流逝的感慨和院惜。 B.在藏戏里，身份相同人物所戴的面具其颜色和形状基本相同。 C.《腊八粥》全文详写了喝粥，略写了等粥，这样写的好处是为了突出八儿一家人团团圆圆的气氛。 D.“咬定青山不放松”采用了比喻的修辞手法写出了竹子刚毅顽强的性格。 10.下列四本书与其作者、所属国家对应有误的一项是() A《汤姆·索亚历险记》一马克·吐温美国 B.《鲁滨逊漂流记》—丹尼尔·笛福一英国 C.《骑鹅旅行记》—塞尔玛·拉格洛芙—瑞典 D.《爱丽丝漫游仙境》—刘易斯·卡罗尔—法国 11.把分句依次填入句子中的横线上，最恰当的是()。 幸福是什么？幸福就是“”的牵挂；幸福就是“”的闲适：幸福就是“”的收获；幸福就是 “”的祝愿 ①临行密密缝，意恐迟迟归 ②春种一粒菜，秋收万颗子 ③采菊东篱下，悠然见南山 ④但愿人长久，千里共婵娟 A.④②③① B.①③②④ C.④③②① D.①④②③ 积累与运用 12.按原文填空 (1) 传蜡烛，轻烟 第2页/共5页 可学科网 型组卷四 (2) 牵牛星， 河汉女。 擢素手， 弄机杼。 (3)太阳他有脚啊，轻轻悄悄地 了，我也 跟着旋转。于是一洗手的时候，日子从水盆 里过去：吃饭的时候，日子从饭碗里过去： 时，便从 的双跟前过去。 13.按课文内容填空。 (1)《十五夜望月》中“ ”这两句话委婉地表达了作者的思念之情。在学过 的古诗中，我还能列举出类似的诗句，例如“ (2)小明读书总是圆囵吞枣，不认真品读，而且他的作文总也写不好，所以妈妈教导他：“ 。”有时候，我们很难接受亲人和师长的批评。其实，“ ”,亲人和 师长的批评都是为了我们好。 14.语言实践。 今天是萌萌的爷爷70岁寿辰。以往的寿宴都是萌萌的父亲代表全家向爷爷说祝寿词的，但这次父亲觉得萌 萌己经六年级了，也该试着学习怎样向长辈说祝寿词了，因此临时让萌萌说。萌萌有些为难，请你来帮帮 她吧！ 阅读理解 文言文阅读。 郑人有欲买履①者，先自度②其足，而置③之其坐，至之市，而忘操④之。已得履，乃日：“吾忘持度。” 反归取之。及反，市罢⑤，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。” 【注释】①履：鞋子，革履。②度(duó)：衡量，用尺子度量。③置：放，搁在。④操：拿、携带。 ⑤市罢：集市已经解散、结束。 15.请用现代汉语写出加点字的意思 (1)郑人有欲买履者 (2)至之市 (3)反归取之 (4)及反，市罢 16.结合注释，用现代汉语翻译画“ ” 句子。 何不试之以足？ 宁信度，无自信也。 17.这个故事告诉我们什么道理？ 课内阅读。