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精彩三年课程与巩固·数学·选择性必修第二册
高效作业1[4.1 第1课时 数列的概念与表示]
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1
[A级 新教材落实与巩固]
一、选择题(本大题共7小题)
1.数列3,5,7,9,…的一个通项公式是( )
A.an=2n+1 B.an=2n+1
C.an=2n+1 D.an=2n+1-1
【解析】 因为a1=2×1+1,a2=2×2+1,a3=2×3+1,
a4=2×4+1,…所以an=2n+1.
A
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B
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3.若数列的通项公式为 则a2·a3等
于( )
A.70 B.28
C.20 D.8
C
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D
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5. 已知数列{an}的通项公式为an=n2-8n+15,
则( )
A.3不是数列{an}的项
B.3是数列{an}的第2项
C.3是数列{an}的第6项
D.a3<0
【解析】 令n2-8n+15=3,解得n=2或n=6,所以3可以
是该数列的第2项,也可以是该数列的第6项.
a3=9-24+15=0,所以选项BC正确.
BC
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C
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C
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二、填空题(本大题共5小题)
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9.如图所示的图案中,白色正六边形的个数依次构成一个数
列的前3项,则这个数列的一个通项公式为____________.
an=4n+2
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【解析】 我们把图案按如下规律分解:
这三个图案中白色正六边形的个数依次为6,6+4,
6+4×2,所以这个数列的一个通项公式
为an=6+4(n-1)=4n+2.
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11.已知数列{an}的通项公式为an=log(n+1)(n+2),则它的前
30项之积是____.
5
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12.设数列{an}的通项公式为an=n2+bn,若数列{an}是单调递
增数列, 则实数b的取值范围为_____________.
(-3,+∞)
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三、解答题(本大题共2小题)
13.已知无穷数列:1×2,2×3,3×4,…,n(n+1),….
(1)判断420与421是否为这个数列的项?若是,是第几项?
(2)求证:该数列是递增数列.
解:(1)由an=n(n+1)=420,得n2+n-420=0,
解得n1=-21(舍去),n2=20,故420是该数列的第20项.
由an=n(n+1) =421,得n2+n-421=0,
此方程无正整数解,故421不是该数列的项.
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(2)证明:an=n(n+1),an+1=(n+1)(n+2),
因为an+1-an=(n+1)(n+2)-n(n+1)=2(n+1)>0,
所以该数列是递增数列.
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[B级 素养养成与评价]
15. 已知数列0,2,0,2,0,2,…则前六项适合
的通项公式为( )
AC
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16.图1是第七届国际数学教育大会的会徽图案,会徽的主体
图案是由如图2的一连串直角三角形演化而成的,其中
OA1=A1A2=A2A3=…=A7A8=1,如果把图2中的直角三
角形继续作下去,OA1,OA2,…,OAn,…的长度构成
数列{an},则此数列的通项公式为an=______.
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