高效作业4 世界的物质性(高效作业)-2021-2022学年新教材高中政治必修4【精彩三年】课程探究与巩固课件PPT(统编版)浙江专用

2022-05-19
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高二
章节 世界的物质性
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 241 KB
发布时间 2022-05-19
更新时间 2023-04-09
作者 浙江良品图书有限公司
品牌系列 精彩三年·高中同步课程探究与巩固
审核时间 2022-05-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33591757.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

浙江良品图书有限公司 精彩三年课程探究与巩固思想政治必修4哲学与文化 高效作业4 [世界的物质性] 单击此处编辑母版文本样式 1 判断题(正确的填T,错误的填F) 1.地理环境、人口因素和生产方式的客观性,集中体现了人类 社会的物质性。(  ) 2.“岁月无痕”只能是美好的祝福,因为物质的唯一特性是可知 性。(  ) 【解析】 物质的唯一特性是客观实在性。 3.“吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘”启示我们,人类社会的 存在和发展是客观的。(  ) T F T 单击此处编辑母版文本样式 4.人们虚构的世界,是现实世界发展的更高阶段。(  ) 【解析】 人们虚构的世界是主观的,现实世界是客观的,虚 构的世界是对现实世界能动的反映,而不是现实世界发展的 更高阶段。 F 单击此处编辑母版文本样式 一、选择题 1.物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实 在。这里的“客观实在”是(  ) A.所有有形的物体 B.万事万物共同的属性 C.世界上万事万物相加的总和 D.自然界中客观事物的共同属性 【解析】 这里的“客观实在”指的是万事万物共同的属性,B 正确;A、C、D均错误。 B 单击此处编辑母版文本样式 2.人能够创造出自然界原来没有的东西,这种创造活动的基础 是(  ) A.意识具有能动作用 B.承认自然界的客观性 C.改造自然界的物质条件 D.充分发挥人的主观能动性 【解析】 在承认自然界的客观性的基础上,人类才能够创造 出自然界中原来没有的东西,故B正确。 B 单击此处编辑母版文本样式 3.英国天文学家在距离地球39光年外,发现一颗体积与地球不 相上下,但环境类似金星的行星,是太阳系外体积与地球相 近行星中最靠近地球的一个。这从一个侧面证明(  ) ①自然界中的事物是按照自身固有的规律形成的 ②思维能够正确认识客观存在 ③宇宙中的天体因为人类而 变化发展 ④人类的产生和发展是自然界长期发展的结果 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 单击此处编辑母版文本样式 【解析】 英国天文学家在距离地球39光年外,发现一颗体积 与地球不相上下,但环境类似金星的行星,这表明思维能够 正确认识客观存在,证明自然界中的事物是按照自身固有的 规律形成的,故①②符合题意;③错误,自然界是客观的, 有其运行规律,不会因为人类而变化发展;④正确但不符合 题意,题干并未涉及人类的产生和发展。故本题为A。 单击此处编辑母版文本样式 4.“世界的真正的统一性是在于它的物质性”,对于恩格斯的这 一论断理解正确的是(  ) ①物质是意识的派生物 ②世界是物质的世界 ③物质是世 界的本原 ④世界是具体事物的总和 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【解析】 ①错误,意识是物质的派生物;④错误,恩格斯所 说的物质的定义并非具体事物的总和,而是从具体事物中抽 象而来的物质的概念,即客观实在。故本题选C。 C 单击此处编辑母版文本样式 5.由美国生物学家文特尔领导的研究团队,重塑“丝状支原体丝 状亚种”这种微生物的DNA,并将新DNA片段“黏”在一起,植 入一种山羊支原体中,诞生了“新生命”。这一研究成 果(  ) ①为自然界的客观存在提供了自然科学依据 ②科学回答了 人类起源是生物进化的结果 ③有力地驳斥了“上帝造物” 这一荒谬观点 ④表明人类进入随心所欲创造自然物的时代 A.③④ B.①② C.①③ D.②④ C 单击此处编辑母版文本样式 【解析】 依据题意,“人造生命”是科学家通过重塑“丝状支 原体丝状亚种”这种微生物的DNA,并将新DNA片段“黏”在一 起,植入一种山羊支原体中产生的,这说明自然界是客观存 在的,同时也证明了“上帝造物”观点的荒谬,①③正确。 ②题干未体现;④表述错误。故选C。 单击此处编辑母版文本样式 6.2021·温州模拟杭州2022年第四届亚残会吉祥物“飞飞”与会徽 “向前”和口号“心相约,梦闪耀”一脉相承。第一个“飞”是鸟 的飞翔,代表着人类社会包容、尊重、友爱的良好氛围,第 二个“飞”是残疾人运动员追逐梦想、飞跃自我的精神状态。 这表明(  ) A.意识是客观事物在人脑中的反映 B.物质决定意识且不依赖于人的意识 C.意识是人脑对客观存在的自发反映 D.意识活动的内容随着人们认识发展而变化 A 单击此处编辑母版文本样式 【解析】 “飞飞”的内涵来自客观世界,是人脑对客观世界的 反映,A正确。材料没有说明意识内容的变化,B没有体现, C表述错误。题干材料未强调意识活动内容的变化,而强调的 是意识的来源,D不

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