第三单元 第八课 学习借鉴外来文化的有益（精品课堂）-2021-2022学年新教材高中政治必修4【精彩三年】课程探究与巩固课件PPT（统编版）浙江专用

浙江良品图书有限公司 精彩三年课程探究与巩固 思想政治必修4哲学与文化 第三单元　文化传承与文化创新 第一框　文化的民族性与多样性 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 单击此处编辑母版文本样式 1 单击此处编辑母版文本样式 一、文化具有民族性 1．地位：民族文化是一个民族区别于其他民族的_____________ 2．形成：每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和 _____________的结晶，同时也都或多或少借鉴融合了其他民 族的文化。 3．作用：在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会 生活、维持社会稳定、激发民族创造力和___________的重要 作用，是一个民族生存与发展的_____________。 独特标识 人民智慧 凝聚力 精神根基 单击此处编辑母版文本样式 4．民族文化的核心和灵魂：____________。 5．表现：民族文化体现在民族的生活方式、___________、思 维方式，以及民族节日、民族服饰等方面。 价值观 生产方式 单击此处编辑母版文本样式 二、文化具有多样性 单击此处编辑母版文本样式 1．发展文化必须消除差异，实现大同。(　　) 【解析】 文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求，在文 化交流中要尊重差异，理解个性，和睦相处。 2．要认同其他民族文化，尊重本民族文化。(　　) 【解析】 要认同本民族文化，尊重其他民族文化。 3．经济全球化必然导致文化一体化。(　　) 【解析】 经济对文化具有决定作用，并不意味着文化的发展 始终与经济的发展同步，各民族文化之间是存在差异的。 F F F 单击此处编辑母版文本样式 4．“各美其美，美美与共”说明文化多样性是文化发展的必然趋 势。(　　) 5．尊重文化的多样性，首先要尊重其他民族的文化。(　　) 【解析】 尊重文化的多样性，首先要尊重自己民族的文化， 培育好、发展好本民族文化。 T F 单击此处编辑母版文本样式 【情境创设】古代中国许多物质文化和发明创造通过丝绸之路传到西方后，对促进西方近现代科学的发展起到了积极作用；近代西方天文学、数学和医学等知识，也是通过海上丝绸之路传到中国的。这两条通道所展现的开放、包容的文化交流心态为我们树立了光辉典范。 我们要充分发掘“一带一路”沿线国家深厚的文化底蕴，积极发挥文化交流与合作的作用，使沿线各国都可以吸收、融汇外来文化的合理内容，促进不同文明的共同发展。 单击此处编辑母版文本样式 正是“一带一路”这种平等性、开放性、普惠性的特质，为东西方文化注入了新鲜的活力，赋予新的时代风格，使东西方文化和谐共生、相互融合。 单击此处编辑母版文本样式 【悬疑设问】结合材料，运用有关文化多样性的知识，谈谈在“一带一路”建设中应如何做到不同文化之间的和谐共生、相互融合。 【答案】 ①文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力，在“一带一路”建设中要充分发掘沿线国家深厚的文化底蕴，坚持各民族文化一律平等的原则。 ②既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，使沿线各国都可以吸收、融汇外来文化的合理内容，促进不同文明的共同发展。 单击此处编辑母版文本样式 ③要充分利用商业贸易、教育等途径加强中华文化与沿线各国文化交流。 ④既要热情欢迎沿线各国的优秀文化在中国传播，吸收别国优秀文明成果，也要更加主动推动中华文化走出去，增强中华文化的影响力。 单击此处编辑母版文本样式 1．把握文化多样性与民族性的联系 单击此处编辑母版文本样式 2．理解文化多样性的意义 (1)文化多样性是发展本民族文化的内在要求。每个民族的文 化都有自己的精粹，每个民族的文化精粹都是这个民族历史 发展的产物和人民智慧的结晶。尊重文化多样性，首先要尊 重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。 (2)文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。各民族的文 化都有其鲜明的民族特色，丰富了世界文化，共同推动了人 类文明的发展和繁荣。只有保持世界文化的多样性，世界才 更加丰富多彩，充满生机与活力。 单击此处编辑母版文本样式 1．2021·杭州学军中学高二2021年春节，国家大剧院推出网上音 乐会，甄选世界各国名家的11首通俗易懂、耳熟能详的应景 旋律，为海内外网友送去新年祝福，单场点击量超3 500万 次。这从一个侧面反映出(　　) A．文化交流构成了文化发展的重要动力 B．音乐文化是民族文化的核心和灵魂 C．只有保持文化的多样性，世界才更加丰富多彩 D．既要认同本民族文化，又要认同其他民族文化 C 单击此处编辑母版文本样式 【解析】 甄选世界各国名家的11首通俗易懂、耳熟能详的应