6.2.1 向量的加法运算(精品课堂)-2021-2022学年新教材高中数学必修第二册【精彩三年】课程探究与巩固课件PPT(人教版)浙江专用

2022-05-19
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 6.2.1 向量的加法运算
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.58 MB
发布时间 2022-05-19
更新时间 2023-04-09
作者 浙江良品图书有限公司
品牌系列 精彩三年·高中同步课程探究与巩固
审核时间 2022-05-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33591378.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

浙江良品图书有限公司 精彩三年 课程探究与巩固 数学 必修第二册 第六章 平面向量及其应用 6.2 平面向量的运算 6.2.1 向量的加法运算 单击此处编辑母版文本样式 1 [课程目标] 1.理解并掌握向量加法的概念,了解向量加法的物理 意义及其几何意义; 2.掌握向量加法的三角形法则和平行四边形法则,并 能熟练地运用这两个法则作两个向量的加法运算; 3.了解向量加法的交换律和结合律,并能依据几何意 义作图解释向量加法运算律的合理性. 单击此处编辑母版文本样式 (1)定义:求________________的运算,叫做向量的加法. 两个向量和 单击此处编辑母版文本样式 单击此处编辑母版文本样式 (4)对于零向量与任意向量a的和,规定:a+0=0+a=a. (5)由向量的加法运算法则及三角形三边的关系易得: |a+b|≤|a|+|b|,当且仅当a,b方向相同时等号成立. 单击此处编辑母版文本样式 (1)向量加法的交换律:a+b=________; (2)向量加法的结合律:(a+b)+c=____________. [研读]向量求和的多边形法则: (1)已知n个向量,依次首尾相接,则由起始向量的起点指向末尾 向量的终点的向量即为这n个向量的和.这称为向量求和的多 边形法则; (2)首尾顺次相接的若干个向量若构成一个封闭图形,则它们的 和为0. b+a a+(b+c) 单击此处编辑母版文本样式 【思辨】 判断正误(请在括号中打“√”或“×”). (1)求两向量和的三角形法则的实质是两向量“首尾相接”.(  ) √ × √ √ 单击此处编辑母版文本样式 例1 如图1,2,已知向量a,b,c,求作向量a+b和a+b+c. 单击此处编辑母版文本样式 单击此处编辑母版文本样式 [规律方法] 向量加法的平行四边形法则和三角形法则的区别和联系. 区别:(1)三角形法则中强调“首尾相接”,平行四边形法则中强 调的是“共起点”; (2)三角形法则适用于任意两个非零向量求和,而平行四 边形法则仅适用于不共线的两个向量求和. 联系:(1)当两个向量不共线时,向量加法的三角形法则和平行 四边形法则是统一的; (2)三角形法则作出的图形的面积是平行四边形法则作出 的图形的面积的一半.   单击此处编辑母版文本样式 如图所示,已知向量a,b,c不共线,求作向量a+b+c. 单击此处编辑母版文本样式 例2 单击此处编辑母版文本样式 单击此处编辑母版文本样式 [规律方法] (1)根据向量加法的交换律使各向量首尾连接,再运用向量的结 合律调整向量顺序后相加; (2)向量求和的多边形法则: A1A2+A2A3+A3A4+…+An-1An=A1An. 特别地,当An和A1重合时, A1A2+A2A3+A3A4+…+An-1A1=0. 单击此处编辑母版文本样式 如图,已知四边形ABCD是平行四边形,且E,F,G,H分别是所在边的中点,点O是对角线的交点,则下列各式中正确的 有________ (填序号). ①③ 单击此处编辑母版文本样式 单击此处编辑母版文本样式 单击此处编辑母版文本样式 例3 在静水中船的速度为20 m/min,水流的速度为10 m/min,如果船 从岸边出发沿垂直于水流的航线到达对岸,求船行进的方向. 单击此处编辑母版文本样式 [规律方法] 解决向量应用题首先要画出图形.步骤如下:(1)将应用问题中的量抽象成向量;(2)化归为向量问题,进行向量运算;(3)将向量问题还原为实际问题. 单击此处编辑母版文本样式 如图,用两根绳子把重10 N的物体W吊在水平杆子AB上,∠ACW=150°,∠BCW=120°,求A处和B处所受力的大小 (绳子的重量忽略不计). 单击此处编辑母版文本样式 单击此处编辑母版文本样式 A D 单击此处编辑母版文本样式 3.已知a,b为非零向量,且|a+b|=|a|+|b|,则(  ) A.a∥b,且a与b方向相同 B.a,b是共线向量且方向相反 C.a=b D.a,b无论什么关系均可 【解析】 当a∥b,且a与b方向相同时,有|a+b|=|a|+|b|. A 单击此处编辑母版文本样式 D 单击此处编辑母版文本样式 5.已知向量a∥b,且|a|>|b|>0,则向量a+b的方向(  ) A.与向量a的方向相同 B.与向量a的方向相反 C.与向量b的方向相同 D.不确定 【解析】 若a和b方向相同,则它们的

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