5.1.1 硫和二氧化硫（精品课堂）-2021-2022学年新教材高中化学必修第二册【精彩三年】课程探究与巩固课件PPT（人教版）浙江专用

浙江良品图书有限公司 精彩三年课程探究与巩固化学必修第二册 第五章 化工生产中的重要非金属元素　　 第一节 硫及其化合物 第1课时 硫和二氧化硫 单击此处编辑母版文本样式 1 单击此处编辑母版文本样式 1．硫——重要的非金属元素 单击此处编辑母版文本样式 2．硫的性质 (1)物理性质 单击此处编辑母版文本样式 (2)化学性质 单击此处编辑母版文本样式 1．二氧化硫性质探究   单击此处编辑母版文本样式 2．二氧化硫的物理性质 单击此处编辑母版文本样式 3．二氧化硫的化学性质 以上反应可说明二氧化硫既具有______性又具有______性。 单击此处编辑母版文本样式 4．可逆反应 (1)正反应：向___________方向进行的反应。 (2)逆反应：向___________方向进行的反应。 (3)可逆反应：在___________下，既能向正反应方向进行， 同时又能向逆反应方向进行的反应。 5．二氧化硫的用途 二氧化硫常用作_______剂、杀菌消毒剂、食品______剂。 生成物 反应物 同一条件 漂白 添加 单击此处编辑母版文本样式 1．判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”)。 (1)硫只以化合态存在于自然界中。 (　 　) (2)硫与Fe反应生成FeS，则硫与Cu反应生成CuS。(　 　) (3)硫在空气中的燃烧产物是SO2，在纯氧中的燃烧产物是 SO3。 (　 　) (4)SO2和H2O反应生成H2SO4。 (　 　) (5)SO2使品红溶液褪色是因为SO2具有强氧化性。 (　 　) (6)SO2的水溶液中存在SO2、H2SO3的原因是SO2与H2O的反 应为可逆反应。 (　 　) × × × × × √ 单击此处编辑母版文本样式 2．某化学实验兴趣小组的同学用如图装置通入SO2进行实验。 单击此处编辑母版文本样式 (1)请填充表中空格： 单击此处编辑母版文本样式 (2)写出③中发生反应的化学方程式： _________________________________。 3．(1)试管壁上有硫附着时应如何洗涤？ (2)已知反应：Fe＋S FeS，结合Fe与Cl2的反应，思考S 和Cl2的氧化性有何差异？ (3)将某气体通入品红溶液中，品红褪色，该气体一定是 SO2吗？ (4)若将SO2通入紫色石蕊溶液中，会不会出现褪色现象？ 单击此处编辑母版文本样式 答：(1)硫易溶于二硫化碳而难溶于水，故可用二硫化碳洗 涤。 (2)Fe与Cl2反应生成高价态化合物FeCl3，Fe与S反应生成低 价态化合 物FeS，说明氯气的氧化性强于硫。 (3)不一定，如Cl2也能使品红溶液褪色，但二者原理不同。 (4)不会，石蕊溶液很快变红，但不褪色。 单击此处编辑母版文本样式 【讨论】 1．SO2和CO2均为酸性氧化物，在性质上具有一定的相似性， 结合已有的知识探究能否用澄清石灰水鉴别SO2和CO2，为什 么？ 答：不能用澄清石灰水鉴别SO2和CO2，因为二者通入澄清石 灰水时，现象相同，即开始产生白色沉淀，之后沉淀溶解。 单击此处编辑母版文本样式 2．若要证明某气体是SO2和CO2的混合气体，需用哪些试剂？ 顺序如何确定？ 答：需用品红溶液、酸性KMnO4溶液和澄清石灰水。混合 气体→品红溶液→酸性KMnO4溶液→品红溶液→澄清石灰 水。 3．已知酸性：H2SO3＞H2CO3，除去CO2中的SO2可用哪些方 法？ 答：(1)将混合气体通入足量的饱和NaHCO3溶液中；(2)将 混合气体通入足量的酸性KMnO4溶液中。 单击此处编辑母版文本样式 【总结】SO2与CO2的主要性质比较 单击此处编辑母版文本样式 单击此处编辑母