汉语拼音3.《bpmf》-课中随堂填-【课前·课中·课后】一年级语文上册同步试题

汉语拼音3.《bpmf》——课中随堂填 【趣味导入】     游戏导入，激发兴趣 1．游戏找朋友：10名同学书桌里藏有ɑ、o、e、i、u、ü和ɑ的四声卡片各一张，找到卡片的小朋友领读相应的拼音。 2．看图引入新课。(多媒体课件出示教材插图)今天，我们随小明一起去爬山。请仔细观察，说说你看到了什么。 3．指学生回答。 预设：小明和爸爸正在爬山。爸爸背着一个大背包，手里拄着一根拐杖。山顶上有一尊大佛，山下有两个小朋友在门洞里做游戏。 4．教师板书课题，学生齐读课题。   1．下列音节词拼写正确的是（   ）。 A．yé   yé B．mā     mā                                                             C．bà     ba 2．照样子，分解音节。例：ná—n—á bī—________—________ pǔ—________—________ mǐ—________—________ fǔ—________—________ 3．读一读，拼一拼，再写出音节。 b+a=________       p+a=________ b+o=________       p+o=________ b+i=________       p+i=________ b+u=________       p+u=________ 4．看图练拼读，并给音节加上声调。     ba________        po________  ma________          fu________ 5．看图连一连。 mǎ                    pá                    bá                      mō                 6．我会拼，我会连。 bì                            bá                                bǐ                                     bǎ                       7．读二读，把字和读音连起来。    目         八         妈      爸 mù          mā          bā         bà 8．我会拼，还会找出音节的声母连一连。                         学科网（北京）股份有限公司 $汉语拼音3.《bpmf》——课中随堂填 【趣味导入】   游戏导入，激发兴趣 1．游戏找朋友：10名同学书桌里藏有ɑ、o、e、i、u、ü和ɑ的四声卡片各一张，找到卡片的小朋友领读相应的拼音。 2．看图引入新课。(多媒体课件出示教材插图)今天，我们随小明一起去爬山。请仔细观察，说说你看到了什么。 3．指学生回答。 预设：小明和爸爸正在爬山。爸爸背着一个大背包，手里拄着一根拐杖。山顶上有一尊大佛，山下有两个小朋友在门洞里做游戏。 4．教师板书课题，学生齐读课题。       1．下列音节词拼写正确的是（   ）。 A．yé   yé B．mā     mā                                                             C．bà     ba 【答案】C 2．照样子，分解音节。例：ná—n—á bī—________—________ pǔ—________—________ mǐ—________—________ fǔ—________—________ 【答案】     b；     ī；     p；     ǔ；     m；     ǐ；     f；     ǔ 3．读一读，拼一拼，再写出音节。 b+a=________       p+a=________ b+o=________       p+o=________ b+i=________       p+i=________ b+u=________       p+u=________ 【答案】     ba     pa     bo     po     bi     pi     bu     pu 4．看图练拼读，并给音节加上声调。     ba________        po________  ma________          fu________ 【答案】     bá     pó     mǎ     fú 5．看图连一连。 mǎ                    pá                    bá                      mō