河南省南阳市新野县2021-2022学年九年级上学期期末评估试题历史

新野县九年级2021～2022学年期末评估 历 史 考生注意： 1．本卷共两大题，25小题，全卷满分50分，考试时间为50分钟。 2．请将各题答案填写在答题卡上。 选择题（共20小题，20分） 下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的英文字母代号填入下表相应题号的空格内。 1．下列三幅图片反映的共同主题是 A.亚洲古国，文明领先 B.奴隶社会，图腾崇拜 C.海洋文明，类型多样 D.亚非文明，有史可考 2．如果说以前的文明都是孤立发展的话，那么“希腊化”恰恰使分散的希腊、埃及、西亚和印度文明走向了一体。推动上述文明“走向一体”的直接动力是 A.亚历山大帝国建立 B.亚历山大东征 C.罗马帝国扩张 D.拜占庭帝国建立 3．中世纪大学一般设有文、法、神、医四大科目。它们训练学生掌握一定的知识，从而为以后从事法律、医学、教学这些世俗专业或献身教会工作所用。这反映了中世纪大学 A.实现了自由和自治 B.得到了国王支持 C.注重培养实用人才 D.摆脱了教会束缚 4．《天方夜谭》不仅反映了阿拉伯各国的社会状况，也折射出了希腊、印度等诸多国家、地区的风俗人情和社会生活，充分反映了各地区人民的文化交融。材料旨在说明阿拉伯文化的特点是 A.兼容并包 B.承上启下 C.固守传统 D．博采众长 5．下图是15世纪末美洲与亚欧的大陆人口流动和物种迁移情况，该现象出现的直接原因是 A.文艺复兴 B.新航路的开辟 C.欧洲垦殖运动 D.工业革命 6．孟德斯鸠认为，要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的机制，其中各种权力既调节配合，又互相制约。以下将孟德斯鸠的主张付诸实践的是 A.《权利法案》 B．1787年美国宪法 C.《人权宣言》 D.《拿破仑法典》 7．法国大革命前，为了维护贵族特权，防止因服饰雷同混淆贵族和平民身份，法国政府曾禁止平民穿着贵族服装。大革命后，生产宫廷贵族服饰的工厂纷纷关闭。这从侧面反映出法国大革命 A.摧毁了宗教神学 B.推翻了殖民统治 C.打击了封建势力 D.实现了国家独立 8.1790年，蒸汽机驱动的“骡机”纺线速度是中国和印度手工纺线的100多倍。这一数据直接说明 A.工业革命提高了生产效率 B.资产阶级减轻了对工人的压迫 C.机器生产取代了手工工场 D.英国已成为“世界工厂” 9．“他给我们留下的最有价值、最有影响力的精神财富，就是以他的名字命名的科学理论照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。”下列名言与“他”相符的是 A.人类是一件多么了不起的杰作 B.认识你自己 C.全世界无产者联合起来 D.人人生而平等 10．明治维新时期，日本政府委托外国建筑师设计鹿鸣馆，许多日本官员常带家眷来此参加舞会。他们穿着西式服装，演奏西式乐器，彻夜狂欢。这体现了明治维新时期日本 A.发展近代教育 B.提倡“文明开化” C.缺乏民族自信 D.推行“殖产兴业” 11．绘制历史示意图有助于从整体上理解历史。以下示意图空白处内容应为 A.第二次工业革命 B.俄国十月革命 C.早期的殖民掠夺 D.经济大危机 12．下面是某文学艺术作品的简介，据此可知，该作品的名称是 A.《人间喜剧》 B.《战争与和平》 C.《英雄交响曲》 D.《向日葵》 13．第一次世界大战期间投入使用的飞机在战后便广泛用于蓬勃发展的民用航空事业；德国等原料缺乏的国家，为了应对地方的封锁，大力发展化学合成技术。这表明第一次世界大战客观上 A.改变了人们的思想观念 B.推动了科技发展 C.大大削弱了欧洲的力冠 D.促进了民族觉醒 14．下面是苏俄（联）1913～1925年的粮食产量变化表，与该变化相关的措施是 A.废除土地私有制 B.实行余粮征集制 C.推行农业集体化 D.征收粮食税 15.1918年印度农业歉收，发生粮荒，民众生活极度恶化。与此同时，随着民族经济在战争期间的发展，全国上下的民族自觉意识不断增强。以下能体现印度“民族自觉意识不断增强”的事件是 A.印度民族大起义 B.非暴力不合作运动 C.华夫脱运动 D.纳米比亚独立运动 16.1933年，美国设立公共工程署，其人员组成的一半从救济名册上划拨，其余从各地方招聘机关的失业者中挑选。这一措施的目的是 A.整顿金融 B.复兴工业 C.扩大出口 D.增加就业 17．大战进行到1943年，战争中最艰难的日子已经过去，大反攻的日子终于来了，美、英盟军的战车抢滩登陆，苏联军队的进攻所向披靡……希特勒已成为瓮中之鳖。材料中“抢滩登陆” A.扭转了二战战争形势 B.粉碎了德军不可战胜的神话 C.开辟了欧洲第二战场 D.标志着第二次世界大战胜利 18．（国际格局的演变）下列两次国际会议的共同点是 A.两次会议的最大受益者都是美国 B.都刺激了法西斯