7.1 自由平等的真谛(精品课件)-2022年春八年级道德与法治下册知识梳理+精品课件(部编版)

2022-05-18
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 自由平等的真谛
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.44 MB
发布时间 2022-05-18
更新时间 2022-05-18
作者 xkw_029941467
品牌系列 -
审核时间 2022-05-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33581327.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

社会主义核心价值观 国家层面:富强、民主、文明、和谐 社会层面:自由、平等、公正、法治 个人层面:爱国、敬业、诚信、友善 自由平等的真谛 第七课 尊重自由平等 2 自由的内涵、在法律上的体现、意义 1 法治与自由的关系 2 平等的含义、意义 3 如何理解“法律面前人人平等” 4 主目录 3 第一目 无法治不自由 4 无法治不自由 探究与分享 白云飘飘,一只风筝在天上飞。风筝许了一个愿,乞求天空能让自已挣脱那根线,让自己不再被束缚。突然,一阵狂风袭来,风筝被吹得摇摇晃晃,它一心想挣脱线的约束,昂头借风拼命挣扎。线终于断了,风筝如愿以偿,满心欢喜的它来不及拥抱蓝天,就一头栽了下来,再也无法飞了。 (1)挣脱了束缚的风筝为什么“无力回天”? (2)如何理解自由应受必要的限制? 5 自由对个人和社会的价值(意义) ①拥有自由,不仅能增强个人的幸福感,而且能激发每个人的活力。(个人) ② 推动社会的进步与繁荣(社会) 无法治不自由 6 如何理解自由应受到必要的限制? ①自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护; ②无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。 无法治不自由 7 无法治不自由 网民刘某在微信朋友圈、微信群中发布自己核酸检测呈阳性的图片,获大量网民转发。经核实,当地并未检测出阳性病例,网上所传图片为虚假信息,刘某为了能够引起大家关注,将自己呈阴性的核酸检测结果,修改为阳性后上传到网上。属地公安机关依法对刘某处以行政拘留7日行政处罚。 结合材料,说说网络世界自由的边界是什么? 网络世界自由的边界是遵守法律和道德。 无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。 8 自由 指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。 从心所欲, 不逾矩。 ——《论语》 无法治不自由 9 第三十五条 中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。 第三十六条 中华人民共和国公民有宗教信仰自由。 第三十七条 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。 第四十三条 中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。 第三十八条 中华人民共和国劳动者有休息的权利。

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