“实践与综合应用”专项达标测试密卷-五年级下册数学同步测试金卷（青岛版）

2.2÷3=7号（个)25=4号（个） (3)四六(4)62(5)1254 二1.V2.×3.×4.× 3八42 24÷3=8(个)8>7}> 5.×6.×7.V 5 四、1.(1)人数(2)鱼虾类 小强写的最快，小红写的最慢。 (3)g94写 2.(1)甲(2)乙 1专时 五、2.四1053.204.苹果：240千克 4.120和72的最大公因数是24 橘子：205千克1575元 (120+72)÷24=8(段) “实践与综合应用”专项达标测试密卷 5.2×3×4=24(人) 24+1=25(人) -1.0.32.713.3627 618-4-号 4.3638 5.6125 “空间与图形”专项达标测试密卷 43 6.74 7.624380.375 一、1.(7,4)862.96cm264cm3 8.4和91和369.10005200 3.76dm240dm34.405.12 10.6 6.56cm224cm 二、1.C2.C3.A4.B5.C6.C7.B 7.(5,6)(6,7)8.86001000 三1.×2./3.V4.×5.×6.V 9.5005205.438010.64192 7.×8.V9.V10.× 二、1.×2.×3.V4.V5.×6.× 六1. 02.6个7棵5棵 7.×8.×9.×10.× 三、1.B2.B3.C4.D5.A 廴号千克42080立方厘米 四、1.(1)(2,7)(3,1)(2)游泳馆 5.(1)80立方米(2)2400块(3)1.5米 (3)南东45°北西45 全真期中模拟测试密卷 2.(3)(40+30+25+40)÷5=27(千米) 五、1.2100平方厘米2.172.8千克 普通学校 3.25600厘米4.12立方分米 5 .-82.10607213. 5.0.7立方米35平方米6.154m2 4.ba5.下降5米不升不降 “统计与概率”专项达标测试密卷 910 6. 1010 27.248.54(5,3) 一、1.条形2.复式3.长短长短相等 9.33 81 4.多少大小5.图例6.(1)六(2)五3.在一幅平面图上，点A的位置是(4,5)，点B的位置是(3,5)，那么A、B两点()。 A.在同一行上 B.在同一列上 C.既不在同一行也不在同一列 “实践与综合应用”专项达标测试密卷 4.名的分子加上5，要使分数的大小不变，分母应()。 时间：90分钟满分：100分 A.加上5 B.加上6 C.乘5 题号 三 四 五 六 总分 5.下面( )图形不能折成正方体 得分 一、填空。（22分) 1.如果比警戒水位高0.4米，记作+0.4米，那么-0.3米表示比警戒水位低( )米。 2.多的分数单位是( 6.正方体的棱长是6厘米，它的表面积和体积相比，( )。 )）,再加上( )个这样的分数单位就是最小的质数。 A.表面积大 B.体积大 C.不能比较 3.为了帮助地震灾区募捐，小刚拿了一个棱长3分米的正方体箱子作为“爱心”募捐箱，该 7.在号号引昌中，最大的分数是( 箱子所有棱长的和是( )分米，体积是( )立方分米。 4.用铁丝做一个长方体纸盒的框架，已知长5厘米，宽和高都是2厘米，共需铁丝( )厘 c 米，如果用这个框架做一个无盖的纸盒，大约需要硬纸板( )平方厘米。 三、判断。（对的画“V”,错的画“×”)(10分) T 5.把一个长32分米，宽和高都是5分米的长方体切割成最大的正方体，最多能切割成 ( )个，每个的体积是( )立方分米。 1因为好-，所以好和的分数单位相。 2.正方体的棱长扩大到原来的3倍，表面积就扩大到原来的9倍。 6.五(1)班有学生42人，男生有24人，男生占总人数的 女生是男生的） 3.零上12℃(+12℃)和零下12℃(-12℃)是两种相反意义的量。 )16-=”=（ 9 4.棱长为6厘米的正方体，它的表面积和体积一样大。 7.( )÷()=()(填小数) 1111111111111 5.0.005不是正数： 8.两个数的最大公因数是1，最小公倍数是36，这两个数是( )和( )或 65千克的6和1千克的？一样重。 ( )和( )。(2分) 9.一个无盖的长方体玻璃容器长20分米，宽5分米，高10分米。这个玻璃容器的容积是 7.若g是假分数，0是真分数，则a一定是9。 ( )升。现将500升水倒人这个容器中，水面高()分米。这时，再将一个形状不 8.护士要记录一位病人一天中的体温变化情况，选用折线统计图比较合适 规则铁块完全浸没其中，水面上升了2分米，这个铁块的体积是()立方分米。 10.某次足球比赛，五(1)班有2名运动员在比赛中受伤，李老师决定从4名替补队员中选 9.名吨棉花和吨铁一样重。 出2名参加比赛，一共有( )种选法。 10.计算容积与计算体积的