[名校联盟]山东省烟台市栖霞翠屏中学七年级语文鲁教版下册《湖心亭看雪》教案

山东省栖霞市翠屏中学 刘海华 教材分析： 我国古代以自然山水为题材的散文，是文人学士所钟爱的一种体裁，他们追求与自然融为一体，山水本是无情物，因他们融入了自己的细腻情思，山水便有了性情，自然便有了生命，人与自然可以亲切的交流对话。《湖心亭看雪》就是明代散文家张岱所作的散文，它以简洁凝练的笔墨描写了雪后西湖的独特风光，在苍茫广袤的冰雪世界中，写出了作者超凡脱俗的高雅情趣。 教学目标： 1、熟读课文。 2、背诵课文。 3、学习白描手法 。 4、体会作者的感情。 课时安排：一课时 教学过程： [来源:Z。xx。k.Com] 一、导语： 同学们，冬天你最盼望的是什么？（下雪）为什么？（打雪仗、堆雪人、赏雪景）老舍在《济南的冬天》曾说过“最妙的是下点小雪呀”，可见，大家对冬天雪景的喜爱。今天，我们就一起跟随作者张岱去《湖心亭看雪》。[来源:学,科,网Z,X,X,K] 二、了解作者： 三、读美文。 1、请同学们认真朗读一遍课文，遇到不认识的字词做上标记，读后先同位解决生字词，我们再进行字词读音的检测。 崇祯 更定 毳衣 雾凇 沆砀 铺毡 一芥[来源:学|科|网] 2、学生再读课文，要读通读顺。 3、找学生读课文，读后评价。（温馨提示：注意重音、语速和语气） 4、教师范读。 5、学生再读课文。 四、品语言，赏美景 想一想：我从文中读出了什么？（先自己思考，后小组交流） 1、读出了西湖雪景的美。 雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 （1）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。 （2）雾凇沆砀，天、云、山、水，上下一白。 （明确：原句写出了天地苍茫一片的宏大景象。）[来源:学科网ZXXK][来源:学&科&网] （1）长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 （2）长堤一条、湖心亭一座、与余舟一艘、舟中人两三个而已。 （明确：原句用“痕、点、芥、粒”四个指称微小事物的量词反衬出天地的阔大，这极小与极大的强烈对比，使人不由生出这样的感慨：无论是人还是景，都只不过渺小如沧海一粟罢了。） 师小结：作者的用字很是巧妙，我们丝毫撼动不得，这样的文字华丽吗？相反文字简练朴素，不加渲染，寥寥几笔就勾勒出了一幅冰清浩渺的西湖美景，这种写作方法就是白描。（白描与渲染的对比）作者用这样的手法描写雪中的西湖，这正