专题06 压强-2021-2022学年八年级物理下学期期中期末考试提分攻略（苏科版）

专题06 压强 考点一 压强 例题1．在如图所示的实例中，属于增大压强的是（　　） A．如图中将书包的背带做得较宽 B．如图中将切菜刀磨得更锋利些 C．如图中将铁路的钢轨铺在枕木上 D．如图中载重汽车的车轮多 【答案】B 【解析】 A．书包的背带做得较宽，是为了在压力一定时，增大受力面积，减小压强，故A不符合题意； B．将切菜刀磨得更锋利些，是为了在压力一定时，减小受力面积，增大压强，故B符合题意； C．将铁路的钢轨铺在枕木上，是为了在压力一定时，增大受力面积，减小压强，故C不符合题意； D．载重汽车的车轮多，是为了在压力一定时，增大受力面积，减小压强，故D不符合题意。 故选B。 例题2．小明用约100颗钉子做成了钉床甲，6颗钉子做成钉床乙，如图所示（钉子规格相同）。将一个塑料袋装满水封好，先后放到两个钉床上，发现它放到钉床甲上未被扎破，而放到钉床乙上却被扎破了，这是因为装满水的塑料袋（　　） A．在甲上受到的压力小 B．在甲上没有受到压力 C．在乙上受到的压强大 D．在乙上的受力面积大 【答案】C 【解析】 钉床甲由100颗钉子做成，钉床乙由6颗钉子做成，由此可知甲的面积比乙大，将一个塑料袋装满水封好，先后放到两个钉床上，塑料袋在甲、乙上的压力相同，根据可知，由于甲的受力面积大于乙的受力面积，所以甲的压强小于乙的压强，故发现它放到钉床甲上未被扎破，而放到钉床乙上却被扎破了，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 例题3．如图是放在水平地面上甲、乙两个物体“压力与受力面积关系”的图像，它们对水平地面的压强p甲和p乙的大小关系正确的是（　　） A．p甲>p乙 B．p甲<p乙 C．p甲=p乙 D．无法确定 【答案】A 【解析】 从图中可知，在受力面积相同时，甲的压力较大，根据可知它们对水平地面的压强p甲>p乙，故A正确，BCD错误。 故选A。 例题4．一质量为50kg的中学生站在地面上，每只鞋底的面积为200cm2，则他双脚站立时对地面的压强为_____Pa，其物理意义是________；他行走时对地面的压力______，压强___（以上两空选填“变小”、“不变”或“变大”）。 【答案】     1.225×104     1m2的地面上受到中学生的压力为1.225×104N     不变     变大 【解析】 [1]根据可得，中学生脚站立时对地面的压强为 [2]他双脚站立时对地面的压强为1.225×104N的物理意义为：1m2的地面上受到中学生的压力为1.225×104N。 [3]行走时，他中学生对地面的压力大小仍等于他的重力，所以对地面的压力保持不变。 [4]中学生行走时一只脚腾空，与地面的接触面积变小了，而压力不变，根据可得，对地面的压强随之变大。 例题5．如图所示，两个材料相同的圆柱体A和B，它们的横截面半径分别为rA和rB，则它们的密度之比ρA∶ρB=___________。现将它们分别放在水平桌面上，B对桌面的压强为p1；将B叠放在A上，A对桌面的压强为p2。若rA∶rB=2∶1，p1∶p2=2∶3，则两个圆柱体的质量之比mA∶mB=___________。 【答案】     1∶1     5∶1 【解析】 [1]由于制作A、B两个圆柱体的材料相同，所以它们的密度之比 ρA∶ρB=1∶1 [2]A、B底面积之比为 ……① B对桌面的压强为 ……② B叠放在A上，A对桌面的压强为 ……③ 将①带入③可得 由于p1∶p2=2∶3可得 解得，两个圆柱体的质量之比为 例题6．如图所示，均匀正方体甲、乙置于水平地面上。现沿水平方向切去部分后，甲、乙剩余部分的高度相等，此时甲、乙剩余部分对地面的压强相等。关于甲、乙的密度ρ甲，ρ乙和切去部分的质量m甲，m乙的关系是ρ甲_____ρ乙，m甲_____m乙。（填“＞”“＜”或“＝”） 【答案】     =     < 【解析】 [1]沿水平方向切去部分后，甲、乙剩余部分的压强相等，即 p甲剩=p乙剩 甲、乙剩余部分的高度相等，根据 可知 ρ甲=ρ乙 [2]由图知，甲切去的体积较小，且 ρ甲=ρ乙 根据m=ρV可知切去部分的质量 m甲<m乙 【知识点整合】 1、压力 （1）定义：垂直 压在物体表面上的力。 （2）方向：垂直于受力物体表面并指向被压物体。 （3）压力作用效果由 压力大小 和 受力面积的大小 决定。 2、压强 （1）概念：在物理学中，物体所受的压力的大小与受力面积之比。 （2）计算公式： （3）单位：1 Pa = 1 N/m2；压力（F）:牛（N）；受力面积（S）：m2 3、增大、减小压强的方法: 增大压强的方法：a、压力不变时，减小受力面积。如磨得锋利的刀。 b、受力面积不变，增大压力。如用笨重的压路机压路面。 c、减小受力面积，增大压力。如用锤子砸钉子。 减