内容正文:
自由平等的真谛
无法治不自由
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
大自然的广阔无边为鱼跃鸟飞提供了宽广的自由空间,表达了人们对自由的无限向往。
诗句是什么意思?表达了什么思想感情?
合作探究:
(1)挣脱了束缚的风筝为什么“无力回天”?
(2)如何理解自由应受到必要的限制。
线是保证风筝自由顺利飞翔必不可少的条件,风筝离开线的约束,必然会“无力回天”。
必要的限制是对自由的保护。无限制的自由,只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。
探究活动一
自由的价值:增强自我的幸福感,激发自身活力,从而推动社会的进步和繁荣。
结合三名同学的观点,说说你对自由的认识。
同学甲
自由就是想说什么就说什么,想干什么就干什么。
同学乙
自由应该是完全由自己做主,但现实生活中怎么有那么多规矩和限制呢?
同学丙
自由就是做法律不禁止的一切事情的权利。
这些是真正的自由吗?为什么?
①自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。
②无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。
无法治不自由
孙某和某公司利用网络发布侵犯某死者名誉权的议论,这些言论在公众网络平台快速传播,给死者的家属造成严重的精神伤害。死者家属诉至法院。法院判决被告赔礼道歉,消除影响,赔偿死者家属精神损害抚慰金。
结合材料,说一说网络世界自由的边界。
探究活动二
虚拟的网络世界的自由也是有限制的、相对的,都不能超越道德的底线,不能触犯法律的底线。
自由的内涵:
主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。
自由在法律上的体现:
就是我们享有的和正当行使的各项权利。
法治与自由的关系
法治与自由相互联系,不可分割。
一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价,另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。
法眼看平等
义务教育
免试就近入学
国家助学金
传染病病原携带者就业
妇女就业
残疾人就业
教育机会和就业机会
你认为平等吗?为什么?
平等的含义
这两幅画说明了什么?
少数民族代表出席全国人大会
公民享有平等的受教育权
平等的含义 在法律意义上,平等具有两层含义:
一是同等情况同等对待,比如男女同工同酬、一次选举一人一