【全程方略 人教版】2014年春高中生物必修二：第5-6章 从杂交育种到基因工程 阶段复习课（19ppt）

阶段复习课 第5、6章 【答案速填】A：_________　B：_________　C：_________ ___ D：___________　E：_________ 基因工程 杂交育种 人类遗传 病 染色体变异 基因突变 一、基因突变、基因重组和染色体变异的比较 1.三种类型变异的本质区别： 上图中同源染色体1和2上的基因排列，发生了上述四种变化。 (1)变化Ⅰ中的4发生了碱基对的替换，属于基因突变，所以基因突变属于染色体上“点”的变化，不会改变染色体上基因的数目和排列顺序。 (2)变化Ⅱ中同源染色体1和2上B与b基因发生了交叉互换属于基因重组，也不会改变染色体上基因的数目和排列顺序。 (3)变化Ⅲ、Ⅳ分别属于染色体结构的变异和染色体数目的变异，Ⅲ中的变化会引起染色体上基因数目或排列顺序发生变化。 2.三种变异的其他区别： 类型 项目 基因突变 基因重组 染色 体变异 发生 时期 DNA复制时(有丝分裂间期、减数第一次分裂前的间期及其他DNA复制时) 减数分裂四分体时期(交叉互换)及减数第一次分裂后期(自由组合) 细胞分裂期 适用 范围 任何生物均可发生(包括原核、真核生物及非细胞结构的生物) 真核生物进行有性生殖产生配子时，在核遗传中发生 在真核生物核遗传时发生 类型 项目 基因突变 基因重组 染色 体变异 产生 结果 产生新的基因，发生基因种类的改变或“质”的改变，但“量”未变 只改变基因型，未发生基因的改变；既无“质”的变化，也无“量”的变化 可引起基因“数量”上的变化，如增添或缺失几个基因 意义 生物变异的根本来源，提供生物进化的原始材料 形成生物多样性的重要原因，对生物的进化有十分重要的意义 对生物进化有一定意义　 育种 应用 诱变育种 杂交育种 单倍体、多倍体育种 【强化训练】 1.(2013·盐城高一检测)科学家以玉米为实验材料进行遗传实验，实验过程和结果如下图所示，则Fl中出现绿株的根本原因是(　　) A.在产生配子的过程中，等位基因分离 B.射线处理导致配子中的染色体数目减少 C.射线处理导致配子中染色体结构缺失 D.射线处理导致控制茎颜色的基因发生突变 【解析】选C。绿色亲本的基因型为PlPl，而紫色亲本的基因型为PLPL，紫色对绿色为显性，由于经过射线照射后导致了含有PL的一条染色体上出现了含该基因的片段缺失，含