7.2节奏与旋律(课时练）-2021-2022学年七年级道德与法治下册解读教材精品课件（部编版）

7.2节奏与旋律 一、单项选择题 1. 生活好比一个大舞台，每个人同时属于多个集体，在这些集体中又有不同的角色位置。下列说法正确的是（    ） ①不同的集体有不同的旋律 ②每个集体都有自己的旋律 ③我们应调整自己的节奏，和上集体的旋律 ④我们应调整集体的节奏，和上自己的旋律 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 【答案】A 【解析】依据课本知识，自己的生活节奏和集体的旋律和谐时，我们就可以顺利地融入集体，自己的生活节奏和集体的旋律存在差异时，我们需要调整自己的节奏，当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时，可能会给我们带来烦恼；表明不同的集体有不同的旋律，每个集体都有自己的旋律，所以我们应调整自己的节奏，和上集体的旋律；故①②③符合题意；我们应调整自己的节奏，和上集体的旋律，④错误，排除。 故选A。   2. 为了让同学们更加清楚小群体和小团体主义的区别,某班班委会举行了一次大讨论。针对此问题,同学们纷纷发表自己的看法。你认为以下观点中正确的是（    ） 一些志趣相投、个性相似,或者生活背景类似的同学,往往自觉或不自觉地形成小群体 我们在集体生活中,要坚持集体主义,反对小团体主义 在小团体中,我们能找到自己的位置,体验归属感和安全感 我们在集体生活中,要坚持集体主义,反对小群体 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】本题考查小群体和小团体主义的区别。是小群体的形成,是对小团体主义的正确态度,正确。在小群体中,我们能找到自己的位置,体验归属感和安全感,错误。在集体中,我们要坚持集体主义,反对小团体主义,错误，故选A。 3. 当集体中的“小群体”不能融入集体生活时，造成的后果有（    ） ①与小群体之外的其他同学产生矛盾和冲突 ②必然沾染江湖义气，沦为小团体主义 ③与集体的共同要求产生矛盾冲突 ④只会影响“小群体”的利益，不会影响整个集体的利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】题干中的“小群体”，实际上是小团体主义，往往会腐蚀集体，会使孩子性格孤僻，眼界狭窄。其特点是当小团体利益和大集体利益发生矛盾时，首先考虑个人和小团体的利益，而不顾他人利益以及大集体根本的、长远的、全局的利益，会造成产生与小群体之外的其他同学的矛盾和冲突，与集体的共同要求产生矛盾冲突的后果。因此要将小群体的节奏融入集体生活的旋律才能健康成长，①③是正确的选项；②选项必然一词太绝对；④选项当集体中的“小群体”不能融入集体生活时不仅会影响“小群体”的利益，而且会影响整个集体的利益，排除。 故选B。   4. 最近，小红面临着钢琴晋级考试，每天都在进行紧张的练习一天，老师告诉小红，学校合唱团有一场重要的演出活动，希望身为领唱的小红能按时参加排练。小红接过训练时间表一看，大部分和自己练琴的时间冲突。经过一番思考，小红爽快地接受了学校的任务。这说明（    ） ①在集体生活中会遇到角色冲突 ②遇到角冲突要学会综合平衡 ③遇到角色冲突时，要从整体利益出发 ④遇到不同集体之间的矛盾时，要以自己的利益为重 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。当个人的愿望和要求与集体利益发生冲突时，要自觉服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益。题干中的小红在集体生活中会遇到了角色冲突，她正确处理了集体利益和个人利益的关系，启示我们遇到角冲突要学会综合平衡，因此①②③正确；选项④是缺乏集体利益的表现。故选A。   5. 小明是学校电影评论社团社长。每逢社团活动日，他总是积极为本社团争抢活动场地、争要活动资源等，学校其他社长在他面前根本没有竞争力。对此，你认为以下同学们的评论合理的是（　　） ①勇于担责，主动作为，是维护集体利益的榜样 ②过于维护本社团小群体的利益，有沦为小团体主义的风险 ③有可能与其他社团产生矛盾冲突，应有大局观和大局意识 ④要主动放弃本社团权益，主动融入其他社团集体 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】小群体对集体的消极影响：当小群体不能很好地融入集体生活时，其成员就会产生与小群体之外的其他同学的矛盾和冲突，甚至与集体的共同要求产生矛盾和冲突，过于维护本社团小群体的利益，有沦为小团体主义的风险，应有大局观和大局意识，所以②③符合题意；①属于集体主义的表现，与题干不符；④错误，若本社团权益是正当的则不必放弃。 故选：B。 6. 在校园歌手比赛中，杨凡同学作为赛事评委，利用机会为本班歌手打高分。这种做法是（） ①犯了小团体主义的错误              ②破坏整个比赛的公正性  ③其实质是将个人利益凌驾于集体利益之上 ④损害到其他班级的利益，进而损害到全校的利益 A. ①