内容正文:
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结合视频和课本内容,谈谈你对公正司法的认识。
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第九课 全面推进依法治国的基本要求
第三框 公正司法
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核
素
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课程标准及核心素养
课程标准
核心素养
搜集资料,阐述科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的基本要求。
政治认同:通过学习,深入理解公正司法,感悟党在促进公正司法中发挥的领导作用。
科学精神:明白公正司法是一个系统性工程,渐进性工程,持续性工程。
公共参与:在案件处理中感受公平正义,树立法治意识。
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总议题:公正司法
公正司法的内涵
议题
一
议题
二
推进公正司法
议题一:公正司法的内涵
01
核
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2020年
2001年
1995年
1993年
南昌市张家村两名儿童死亡,同村人张玉环被警方锁定为嫌凶。
南昌中院判处张玉环死刑,此案随后又经历重审,此过程中张玉环一直坚持上诉 ;
江西省高级人民法院驳回上诉,维持原判。宣判后,张玉环不服,其本人始终坚决否认杀人,称在刑讯逼供之下作出有罪供述。
江西省高院再审张玉环案。检方与辩护人也为张玉环进行无罪辩护,检方认为张玉环的有罪供述存疑,原审认定的证据不能证明张玉环实施了犯罪行为。
27年后,张玉环终于等来了无罪释放的最终判决。
被羁押27年后方获自由——张玉环案
一、公正司法的内涵
1、公正司法的内涵
公正司法,就是要在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平正义。
具体就法院的审判而言,公正司法既要求法院的审判过程做到平等和正当,也要求法院的审判结果体现公平和正义。
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中华人民共和国人民法院是国家的审判机关。中华人民共和国设立最高人民法院、地方各级人民法院和军事法院等专门人民法院。
最高人民法院是最高审判机关。最高人民法院监督地方各级人民法院和专门人民法院的审判工作,上级人民法院监督下级人民法院的审判工作。最高人民法院对全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会负责。地方各级人民法院对产生它的国家权力机关负责。
知识拓展——我国的司法机关
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中华人民共和国人民检察院是全世界各国普遍设立的国家机关,行使国家的检察权。我国宪法规定:“中华人民共和国人民检察院是国家的法律监督机关。”我国设立最高人民检察院、地方各级人民检察院和军事检察院等专门人民检察院。
人民检察院对于危害国家安全案、危害公共安全案、侵犯公民人身权利民主权利案和其他重大犯罪案件,行使检察权;对于公安机关侦查的案件进行审查,决定是否逮捕、起诉或者不起诉;对于刑事案件提起公诉、支持公诉;对于公安机关、人民法院和监狱、看守所的活动是否合法,实行监督。
知识拓展——我国的司法机关
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一、公正司法的内涵
2、公正司法的表现
①内涵:当事人诉讼地位平等、司法过程严格依据诉讼法进行。
②意义:通过程序公正,可以最大化实现结果公正,有效保护公民的程序权利,从而使得审判结果可以更好地得到人们的认可和尊重。
(1)司法的程序要公正。
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一、公正司法的内涵
2、公正司法的表现
①内涵:法律适用准确、案件事实清楚、判决结果合理合法。
②意义:只有结果公正,才能有效解决案件纠纷,惩罚违法者,救济受害者。法律的公平正义正是通过一个又一个公正的判决得以实现的。
(2)司法的结果要公正。
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探究:孙小果案存在什么不合理之处?公正司法的意义是什么?
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(1)存在司法腐败问题,司法机关领导滥用职权。违法干预司法活动,违背公正司法。
(2)审判和减刑过程多次暗箱操作
孙小果案的不合理之处
司法活动过程不公平,程序不正当
司法活动结果不公平
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一、公正司法的内涵
3.公正司法的地位:
主要体现在:
①公正司法具有定分止争的终局性作用。
②公正司法对社会公正具有重要引领作用。
③公正司法对国家生活和社会生活起着保障作用。
④公正司法对人们的行为有预测作用。
公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。
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议题二:推进公正司法
02
结合视频和课本内容,谈谈应如何推进公正司法。
二、推进公正司法
要求:各级党政机关和领导干部要支持法院、检察院依法独立公正行使职权。任何党政机关和领导干部都不得让司法机关做违反法定职责、有碍司法公正的事情。任何司法机关都不得执行党政机关和领导干部违法干预司法活动的要求。
1.必须确保审判权和检察权依法独立行使。
审
判
权 或称为司法管辖权,是指法院或司法机构对诉讼进行聆讯和审判的权力 审判权通常指法院依法审理和裁决刑事、民事案件和其他案件的权力。是国家权力的重要组成部分。在大部分地区,不同法院的审判权是不同的,通常以区域和类别划分
检
察
权 是国家赋予检察机关对国家的宪法、法制的统一、正确地执行进行监督的权力,是国家权力在社会生活中的体现 检察权是检察机关对相对方遵守法律、法规、规章,执行行政命令、决定的情况进行检查、了解、监督和引导的权力
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