单元素养强化(一) 计数原理(Word练习)-【优化指导】2021-2022学年新教材高中数学选择性必修第三册(人教A版2019)

2022-05-16
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第三册
年级 高二
章节 小结
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 232 KB
发布时间 2022-05-16
更新时间 2023-04-09
作者 山东接力教育集团有限公司
品牌系列 优化指导·高中同步学案导学与测评
审核时间 2022-05-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33563387.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

单元素养强化(一) 计数原理 [对应学生用书P123] 1.A-C=(  ) A.6    B.12    C.18    D.20 C  [A-C=4×3×2-=18.] 2.(多选题)设k=1,2,3,4,5,则(x+2)5的展开式中xk的系数可能是(  ) A.10 B.40 C.50 D.80 ABD [展开式中xk的系数为C25-k,所以不可能为50.] 3.某市正在建设最具幸福感城市,原计划沿河修建7个河滩主题公园.为提升城市品位、升级公园功能,打算减少2个河滩主题公园,两端河滩主题公园不在调整计划之列,相邻的两个河滩主题公园不能同时被调整,则调整方案的种数为(  ) A.12 B.8 C.6 D.4 C [利用间接法,任选中间5个公园中的2个,再减去相邻的4个,故有C-4=6(种)调整方案.] 4.若的展开式中含x项的系数为280,则a=(  ) A.-2 B.2 C.- D. C [Tr+1=Cx7-r=Cx7-2r,由7-2r=1,得r=3.所以C=280,解得a=-.] 5.(多选题)对于的展开式,下列说法正确的是(  ) A.所有项的二项式系数和为64 B.所有项的系数和为64 C.常数项为1 215 D.二项式系数最大的项为第3项 ABC [的展开式所有项的二项式系数和为26=64,选项A正确; 中令x=1得=64,选项B正确; 展开式通项为Tk+1=C(x2)6-k=(-3)kCx12-3k, 令12-3k=0,得k=4,所以常数项为(-3)4C=1 215,选项C正确; 二项式系数最大的项为第4项,选项D不正确.] 6.某市拟从4个重点项目和6个一般项目中各选2个项目作为本年度要启动的项目,则重点项目A和一般项目B至少有1个被选中的不同选法的种数是________. 60 [从4个重点项目和6个一般项目各选2个项目,不同选法共有C×C=90(种),重点项目A和一般项目B都不被选中的不同选法有C×C=30(种),所以重点项目A和一般项目B至少有1个被选中的不同选法的种数是90-30=60.] 7.已知(1+mx)6=a0+a1x+a2x2+…+a6x6,若a1+a2+…+a6=63,则实数m=________. 1或-3 [由题设知a0=1,令x=1,得a1+a2+…+a6=(1+m)6,即(1+m)6=64.故1+m=±2,即m=1或-3.] 8.一只青蛙开始时在正六边形ABCDEF的顶点A处,它每次可随意地跳到相邻的两个顶点之一.若在5次之内跳到D点,则停止;若5次之内不能到达D点,则跳完5次也停止.那么这只青蛙从开始到停止,可能出现的不同跳法共有________种. 26 [青蛙不能经过跳1次、2次或4次到达D点,故青蛙的跳法只有下列两类:第一类,青蛙跳3次到达D点,有A→B→C→D,A→F→E→D共2种跳法.第二类,青蛙跳5次后停止,那么前3次的跳法一定不能到达D,只能到达B或F,则共有A→F→E→F,A→B→A→F,A→F→A→F,A→B→C→B,A→B→A→B,A→F→A→B,共6种跳法.而后2次跳法各有4种,例如,由点F出发的有F→E→F,F→E→D,F→A→F,F→A→B,共4种跳法.因此共有6×4=24(种)跳法.综上,共有24+2=26(种)不同跳法.] 9.已知二项式(1-x)10. (1)说明展开式的中间项是第几项,并写出这一项. (2)求展开式中各二项式系数之和. (3)写出展开式中系数最大的项. 解 (1)由题意可知r=0,1,2,…,11,展开式共11项,所以中间项为第6项:T6=C(-x)5=-252x5. (2)展开式中各二项式系数之和为210=1 024. (3)展开式中中间项T6的系数为负, 所以展开式中系数最大的项T5和T7, T5=T7=C(-x)4=210x4. 10.已知(3x2-2x+1)5=a10x10+a9x9+a8x8+…+a1x+a0(x∈C). (1)求(a0+a2+a4+a6+a8+a10)2-(a1+a3+a5+a7+a9)2. (2)求-a10+a8-a6+a4-a2. 解 (1)令x=1,得a0+a1+…+a10=25; 令x=-1,得(a0+a2+a4+a6+a8+a10)-(a1+a3+a5+a7+a9)=65. 两式相乘,得(a0+a2+a4+a6+a8+a10)2-(a1+a3+a5+a7+a9)2=25×65=125. (2)令x=i,得-a10+a9·i+a8-a7·i-a6+a5·i+a4-a3·i-a2+a1·i+a0=(-2-2i)5=-25(1+i)5=-25[(1+i)2]2(1+i)=128+128i. 整理,得(-a10+a8-a6+a4-a2+a0)+

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