内容正文:
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部编三年级下册
第
八
单元知识
盘点
)
一、单元语文要素
童话故事。本单元主题:本单元主题是 “童话故事”,全单元主要包括《慢性子裁缝和急性子顾客》、《方帽子店》、《漏》和《枣核》四篇课文,目的是引导学生在理解课文内容的基础上,了解故事,复述故事,复述时要抓住不同人的性格特点。根据提示,展开想象,尝试编童话故事。
二、单元课时目标和主题
篇目
课时目标
人文主题
25.慢性子裁缝和急性子顾客
会认会写生字,理解生词的意思。正确、流利、有感情地朗读课文。分角色朗读课文,读出裁缝和顾客对话的语气。反复诵读,理解故事过程,复述故事,感受故事不断反转的趣味性。(重点是理解故事内容,按照时间顺序复述故事。)
理解故事内容,按照时间顺序复述故事。分角色朗读课文,读出裁缝和顾客对话的语气。
26.方帽子店
会认会写生字,理解生词的意思。朗读课文,理解课文内容,复述故事,了解旧事物被新事物淘汰的规律。能说出故事中让自己最意想不到的内容,并复述这部分内容。(重点是了解故事内容,复述故事。)
懂得与时俱进,不能因循守旧的道理。了解故事内容,复述故事内容。
27.漏
会认会写生字,理解生词的意思,反复诵读,理解课文内容,通过品读,抓住重点词句,用多种方法来理解句子,体验情感。默读课文,借助示意图复述故事,体会故事的趣味性。 (重点是默读课文,借助示意图复述故事。)
抓住重点词句理解句子,体验情感。分角色朗读文,并能复述故事。
28.枣核
认识生字,读准多音字,自主学习,合作交流讨论枣核斗智斗勇的故事、复述故事,体会人物的可贵品质。(重点是透过对话和动作来领会人物的内心世界和性格特点。)
默读课文,了解故事的主要内容,用自己的话复述故事,体会枣核的聪明勇敢。
口语交际
趣味故事会:创造轻松、快乐的交际氛围,激发学生的表达欲望,通过“讲故事”的技巧指导,提高学生讲故事的水平和兴趣,增强学生自信心。运用合适的方法,把故事讲得更吸引人。认真听别人讲故事,记住主要内容。(重点是提高学生讲故事的水平和兴趣,增强学生自信心。)
让学生在轻松的学习中学会表达、倾听和评价,运用合适的方法把故事讲得更吸引人。
习作
这样的想象真有趣:启迪学生展开大胆、丰富、奇异的想象。选一种动物,失去了原来的特征,编一个童话故事。指导学生写出故事的趣味性、奇特之处。(重点