专项7 文言文阅读(二)-2022春七年级下册语文期末真题精选【王朝霞系列丛书】部编版 河南专版

期末复习小助手 说》归纳出君子的品行，然后分析链接材料 【课外文言文译文】 中张衡的人物形象，对比其是否符合君子的 三、（二）（毕昇）活字印刷的方法，是 品行。如链接材料中“虽才高于世，而无骄 (这项工艺)的开始。然而泥活字既不精细 尚之情”可看出张衡才高于人，却不傲慢，体 齐整，又容易破碎，松脂之类的东西也烦琐 现其“濯清涟而不妖”的庄重质朴的君子品 累赘需要大费周折，所以王祯在《农书》中 质；“自王侯以下，莫不逾侈…因以讽谏” 所记载的活字印刷之法，用木活字代替了 可看出在官吏都过度奢侈的社会风气下，张 泥活字。木活字印刷贮存字印的盘子，设 衡不为所动，并作文讽谏，具有“莲之出淤泥 置了转轮，比较快捷，但（木活字印刷）也不 而不染”，洁身自好，不与世俗同流合污的品 够周详完备。到了陆深《金台纪闻》所记载 质；从“大将军邓骘奇其才，累召不应”可看 出张衡像莲一样“中通外直，不蔓不枝”，具 的铅活字，（字印)质地柔软容易损伤，更是 有正直不阿、志洁行廉的君子风范。 耗费时间耗损工效。这本书（所记载的活 【课外文言文译文】 字印刷法)参考了旧的制作方法，在此基础 二、【链接材料】张衡年轻时就擅长写文 上有所变通和更新。 章，虽然才华比一般的人高，但并不因此而骄 专项7文言文阅读（二） 傲自大。（他）平时举止从容，态度平静，不喜 欢与世俗之人交往。此时社会长期太平无 1.(1)多。(2)亲近而不庄重。 事，从王公贵族到一般官吏，没有不过度奢侈 2.我则唯独喜爱莲一莲从淤泥里生长出来却 的。张衡于是模仿班固的《两都赋》写了《二 不沾染（污秽），它经过清水洗涤但不显得 京赋》，用它来（向朝廷）讽喻规劝。大将军邓 妖艳。 骘认为他的才能出众，多次征召（他），（他)也 3.衬托、对比。作者先后用菊、牡丹来衬托莲， 不去应召。 突出莲的高洁质朴。把菊花的隐逸、牡丹的富 9.(1)靠近。(2)另自，另外。 贵和莲的高洁进行对比，加深了“爱莲”这一 10.不用时，用纸来标记活字，每个韵部做一个 主题。 标签，用木格（分别）贮存这些活字。 4.分号可以连接存在一定关系的两个分句，在 11.语段（一）写雕版印刷的情况，比较全面地展 内容上“菊”和“莲”两种不同种类的花喜欢 现了我国古代印刷术的不断发展，也为下 的人都少（或：作者对菊和莲都为赞扬、喜爱 文介绍活字印刷的优越性作铺垫。 的情感)，存在并列关系，可以用分号连接。 12.语段（一）是为了介绍活字印刷工艺，所以按 “牡丹之爱，宜乎众矣！”用感叹号发出感叹， 照工序详细介绍了其工艺流程，并与以前 的雕版印刷对比，侧重于介绍活字印刷的 表达作者对牡丹所代表的追求富贵的世俗 优越性。语段（二）是为了引出改进后的印 气的厌恶。 刷工艺，所以总结了我国活字印刷术的发 5.D【解析】本题考查词语意义的辨析。A.擅 展与变革，侧重于介绍以前的活字印刷工 长。好的方面，优点。僐良。B.从。拟。自己。 艺的缺点。 C.射箭。射箭的本领。放出。D.只。只。只 河南专版语文七年级下册人教 答案精解精析 6.将一枚铜钱盖在葫芦口，（然后）慢慢地用勺 散发芬芳，表明自己具有美好品德，引出 舀起油滴入葫芦。 “斯是陋室，惟吾德馨”的主旨。 7.[示例]听闻陈尧咨擅长射箭，天下无双，现在 [示例二]用“诸葛庐”“子云亭”类比“陋室”， 看来也不过如此嘛，十箭也才射中八九箭，仅 以明贤自况，表明自己也与古代先贤有相 是熟能生巧罢了。 同的志趣与抱负，从而突出“陋室不陋”。 8.[示例一]赞同小红的观点。从链接材料二 12.表现了他们安心于平常生活，以坚持自己的 中陈尧咨“豪侈不循法度”“出入列禁兵自 信念为乐的生活态度。 卫”“尝以气凌转运使乐黄目”等可以看出， 【课外文言文译文】 他不循法度、盛气凌人、自傲自大等性格特 三、【乙】从前，我年少读书时，曾经暗 点，正好照应了课文中的“自矜”“忿然”这一 人物形象，所以这个故事应该是真的。 自奇怪颜回凭借一竹筐饭，一瓢水，住在简 [示例二]赞同小明的观点。链接材料一中， 陋的小巷里，别人都不能忍受这种困苦，颜 “史官之所不记，与夫士大夫笑谈之余而可录 回却（始终）不改变他自有的快乐。（我）认 者”点明《归田录》并非史官记录，乃是与士大 为即使不想从政做官，但做个守门打更的 夫笑谈之作。而选自《归田录》的《卖油翁》即 小官吏，也可以养活自己，并且不妨碍学 是一件逸事，这样看来，《卖油翁》更像是虚 习，何至于自己困窘受辱、贫穷困苦到如此 构的。 地步呢？（可是）等到（我）来到筠州，在管理 【课外文言文译文】 盐米事务之间操劳，没有一天休息的时间。 二、【链接材料一】《归田录》这本书，（记载 虽然想抛弃尘世的污秽，解脱束缚，回到能 的)是朝廷中的逸事，这些是史官不记载的，与 修身